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11.化学源于生活,生活中很多现象蕴含着化学知识,请你填空.
(1)汽车发动机内,化油器将汽油喷成雾状,进入内燃机气缸,是通过增大可燃物与氧气的接触面积来促进燃烧.常用的促进燃烧的方法还有(结合实例说明)木炭在氧气燃烧比在空气中燃烧的剧烈,故可以增大氧气的浓度;
(2)燃着的蜡烛可以用扇子扇灭,其中的原理是降低了石蜡的温度到其着火点以下;
(3)煤、石油和天然气常称为化石燃料.煤、石油中除了含有碳、氢元素外还含有少量的硫、氮等元素,这些元素在燃烧时会转化为SO2(写化学式)和氮的氧化物.

分析 根据已有的促进燃烧的方法、灭火的原理以及化石燃料的知识进行分析解答即可.

解答 解:(1)化油器将汽油喷成雾状,进入内燃机气缸可以增大可燃物与氧气的接触面积促进燃烧,除此之外,还可以通过增大氧气的浓度来促进燃烧,比如木炭在氧气燃烧比在空气中燃烧的剧烈,故填:增大可燃物与氧气的接触面积;木炭在氧气燃烧比在空气中燃烧的剧烈,故可以增大氧气的浓度;
(2)燃着的蜡烛可以用扇子扇灭是因为风带走热量,降低了石蜡的温度,到其着火点以下,故填:降低了石蜡的温度到其着火点以下;
(3)煤、石油和天然气是三大化石燃料,含有的硫元素燃烧会生成二氧化硫,故填:天然气,SO2

点评 本题考查的是化学与能源的知识,完成此题可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.用符号表示,或写出符号所具有的意义.
(1)2个钠离子2Na+,(2)氢气H2 (3)二氧化碳CO2 ,(4)氮元素N,(5)3个铁原子3Fe,(7)2Mg2+,前边的2表示镁离子的个数是2,右上角的2表示一个镁离子带有2个单位的正电荷.(8)4S4个硫原子,(9)2Al2个铝原子,(10)3H3个氢原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.小刚、小强和小柯三同学想利用氧化铜、稀硫酸和氢氧化钠溶液来制取氢氧化铜,他们各自独立进行实验:(1)取氧化铜粉末于试管中加入稀硫酸再在酒精灯上加热;
(2)滴入氢氧化钠溶液,三支试管中均没有出现预料中的蓝色絮状沉淀:小刚的试管中是黑色浑浊;小强向试管中是蓝色溶液;小柯的试管中虽然出现过少量蓝色沉淀但又马上变成了黑色沉淀.于是三位同学开始探究实验失败的原因,经过一番讨论和观察他们认为与反应物的量和条件有关:
(1)小刚的试管中是氧化铜加的太多,导致溶液变成黑色浑浊.
(2)小强的试管中是稀硫酸过量,如果让你继续完成他的实验,最简便的操作是继续滴加氢氧化钠溶液至过量,再过滤.书写反应的化学方程式-.
(3)小柯的试管中曾经出现的蓝色沉淀又变成了黑色浑浊,原因是Cu(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.请根据如图回答问题:

(1)写出下列仪器的名称:B长颈漏斗;G集气瓶.
(2)用KClO3与MnO2混合制取和收集纯净O2,应选用图1中的ACDH(填序号),反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)实验室制取和收集CO2,应选用图1中的ABEF(填序号),反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑  CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;如何检验已集满一瓶CO2气体将燃着的木条放到集气瓶口,若木条熄灭,则已集满.
(4)若用图2来制取氢气,检验装置①的气密性方法是向长颈漏斗里加水至没过漏斗口,用止水夹夹住导管右端的乳胶管,再继续向长颈漏斗里加水,如果漏斗里水位高于漏斗外,且一段时间水位保持不变,则说明气密性良好(合理叙述均可);
用装置②来收集氢气,请连接①、②,并将装置图补充完整.
(5)如图1中M是某微型实验的装置图.试管中反应发生后a处变化是由紫色变红色,b处变化是变浑浊,烧杯中的现象是低处的蜡烛先熄灭.微型实验装置的优点是(答一点即可);节约药品(或废弃物少等).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.如图是实验室制取气体的常用装置.

(1)写出标号仪器的名称:a锥形瓶.
(2)用高锰酸钾制氧气时,选择的发生装置是B.用C装置收集氧气,若收集到的氧气不纯,可能原因是未等气泡连续、均匀冒出就开始收集(合理均可)(写一点即可).该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.用图F装置可以收集氧气:若F充满水来收集氧气,气体应从c(填“b”或“c”)端通入;
(3)从上述所给仪器中选择适当的仪器组成一套用过氧化氢制取并用排空气法收集氧气的装置,各仪器从左到右的连接顺序是A→D.此套实验装置比用高锰酸钾制氧气的装置有一个明显的优点,是:不需要加热,操作简单、安全.
(4)二氧化碳是一种无色、无味、密度比空气大,且可溶于水的气体;实验室常用块状的大理石(CaCO3)与稀盐酸(HCl)气体溶于水在常温下反应制取二氧化碳,同时生成CaCl2和H2O.你认为制取二氧化碳应选择的发生装置是A;收集装置是D.请写出制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.某气体溶于水且密度比空气小,下列装置适合收集该气体的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.周末是小笑生日,同学们为她准备了生日蛋糕,还有红烧牛肉、大虾、青菜、鸡蛋、面条等食物以及水果拼盘、可乐、其中富含蛋白质的是A
A、红烧牛肉  B、水果拼盘  C、可乐  D、大虾、鸡蛋.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.家庭生活中处处体现着物质的变化,下列变化中属于物理变化的是 (  )
A.鲜牛奶变质B.天然气作燃料C.洁厕灵除垢D.糯米磨粉

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列说法种错误的是(  )
A.化学反应前后物质的总质量一定不发生改变
B.铵态氮肥与碱进行混合研磨一定会产生氨气
C.置换反应前后一定有元素化合价发生变化
D.饱和溶液析出晶体后溶质的质量分数一定变小

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