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对于下列几种化学符号,有关说法正确的是

A、表示物质组成的化学式有①④⑤

B、④中数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子

C、表示阳离子的有②③

D、⑤中氯元素的化合价为-1

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科目:初中化学 来源: 题型:


对下列实验现象进行的解释错误的是                                   (    )

 

 
A

B

C

 
D

实验现象

 

 

 

解释

分子的质量和体积都很小

分子总是在不断运动着

常温时分子不运动,

加热时分子才运动

分子间有间隔

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学改变世界的途径是使物质发生化学变化.下列属于化学变化的是(  )

 

A.

石油分馏出汽油、柴油

B.

利用膜法从海水中获得淡水

 

C.

铁矿石冶炼成铁

D.

工业上从空气中分离出氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图,是实验室常用的一些装置

(1)仪器a的名称是  

(2)实验室制取并收集二氧化碳气体应选择的装置是 BD (填序号),检验二氧化碳是否收集满的方法是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


a、b、c三种固体的溶解度曲线如图所示,下列叙述正确的是

A、a物质的溶解度大于b物质的溶解度

B、t1℃时,a、c两种物质的溶解度相同

C、t2℃时,30g a物质加入到50g水中得到80g溶液

D、t2℃时,c物质的饱和溶液降温到t1℃时有晶体析出

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科目:初中化学 来源: 题型:


某实验室欲配制一定溶质质量分数的KNO3溶液,现实验室只含少量NaCl的KNO3固体药品。

⑴查阅KNO3和NaCl的溶解度曲线,如图。从图中可得到的一条信息是______________________________,50℃时,将85.5g固体药品溶于100g水中,得到的是KNO3的__________(填“饱和”或“不饱和”)溶液,将KNO3提纯的方法是__________。

⑵上明用提纯后的KNO3固体配制1000g溶质质量分数为5%的KNO3溶液,其操作步骤是:计算、__________、__________、装瓶贴标签。经检测,小明所配溶液中KNO3溶质质量分数偏小,其原因可能是__________。

①KNO3固体仍然不纯  ②溶解前,烧杯中有少量水  ③量取水时,俯视读数  ④装瓶时,有少量溶液洒出

⑶小红提出,也可用一定量20℃时31.6%的KNO3溶液稀释配制5%的溶液,你认为是否可行?__________(填“行”或“不行”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:


归纳与反思是学习化学的重要环节.下列各项归纳不完全正确的是(  )

A性质与用途

B化学与能源

二氧化碳不支持燃烧﹣﹣用于灭火

镁粉燃烧发光﹣﹣用于制造照明弹

燃烧“可燃冰”﹣﹣无污染

燃烧煤炭﹣﹣污染空气

C物质的鉴别

D化学用语与意义

软水和硬水﹣﹣肥皂水

氧气和氮气﹣﹣带火星的木条

2CO﹣﹣表示2个一氧化碳分子

Ca2+﹣﹣表示钙元素的化合价为+2价

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化学 来源: 题型:


“绿色化学”是日渐为人们熟悉的社会概念,“绿色食品”的基本标准是:

①香甜可口②无污染③表面呈绿色④无化学添加剂⑤富含营养

A、①②⑤       B、①③④⑤        C、②④⑤        D、全部

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科目:初中化学 来源: 题型:


空气中体积分数约占21%的气体是

A.氮气

B.氧气

C.二氧化碳

D.水蒸气

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