分析 根据反应的微观示意图,分析反应物、生成物和反应条件,写出反应的化学方程式.
解答 解:(1)由图3反应的微观示意图中微粒的变化可知,在化学变化前后一定不变的是元素种类、原子种类、原子数目;分子数目可能发生变化;
(2)该反应的微观示意图可知,一氧化碳和一氧化氮在催化剂的催化作用下生成了氮气和二氧化氮.反应的方程式是:2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+2CO2.
(3)由微粒的变化可知,化学变化的实质是分子的破裂原子的重新组合.
故答为:(1)ABD;(2)②2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+2CO2;(3)分子的破裂、原子的重新组合.
点评 本题主要考查了物质的微观构成,了解微粒观点及模型图的应用并灵活运用质量守恒定律是解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
内容步骤 | 实验1:研究燃烧条件 | 实验2:研究氧气性质 |
I | 烧杯中盛有80℃的热水,分别在燃烧匙、烧杯中导管口放置一小 块白磷,塞紧瓶塞 | 烧杯中盛有NaOH溶液,燃烧匙中放入木炭,点燃木炭后,迅速将燃烧匙伸入瓶中,塞紧瓶塞 |
Ⅱ | 推入适量H2O2溶液 | 推入适量H2O2溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2Ca2+-2个钙离子 | B. | H2O-1个水分子 | ||
C. | O2-2个氧原子 | D. | $\stackrel{0}{{N}_{2}}$-氮气中氮元素的化合价为0 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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