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    倒开水时，最好将热水瓶塞
     
     放在桌面上，此时能够观察到瓶口出现白雾，白雾上升一段距离后消失，这是因为：①水分子很小；②水分子在不断
     
    ；③水分子间的间隔
     
    ．
    考点：分子的定义与分子的特性
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：微观粒子的特征：质量和体积都很小；微粒与微粒之间有间隙，状态改变是由于间隔改变；都是不断运动的．
    解答：解：倒开水时，应将热水瓶塞放在桌面上，此时能够观察到瓶口出现白雾，白雾上升一段距离后消失，这是因为：①水分子很小；②水分子在不断运动；③水分子间的间隔增大．
    故答案为：倒、运动、增大
    点评：本题主要考查了水分子的微观特征方面的问题，难度较小，属于基础知识的考查．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验方法不正确的是（　　）
    A、用水鉴别NH4NO3固体和NaOH固体
    B、用紫色石蕊溶液鉴别CO和CO2
    C、用燃烧法区别化学纤维和羊毛
    D、通过观察颜色可以将KCl和NH4Cl固体区分开

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化不属于化学变化的是（　　）
    A、呼吸作用B、高炉炼铁
    C、酒精挥发D、煤气中毒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    鉴别首饰的真伪，纯金首饰金光闪闪，不易生锈，深受人们的喜爱．有一种外形与纯金相似的黄铜是由铜和锌组成的合金（各自保持单质的化学性质），市面上有人用黄铜制成首饰冒充黄金制品高价出售，欺骗消费者．请你设计简单合理的实验方案，鉴别首饰的真伪，揭穿他们的欺骗行为．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下是实验室制取气体及检验其性质的实验，根据要求回答：
    （1）以下是常见的气体的发生装置和收集装置．实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的发生装置是
     
    ，收集装置为
     
    ；（用序号填空）
    （2）将A与C连接能制取一种常见气体，写出一个该反应的化学方程式：
     
    将B和D连接也能制取该气体，反应方程式为
     
    ；

    （3）图为探究二氧化碳性质的两个小实验：

    ①从实验一中能得到的二氧化碳一种物理性质为
     
    ；
    ②从实验二中能得到二氧化碳的一种化学性质为
     
    ；
    ③实验三中瓶中倒入如图所示的液体后，迅速盖紧瓶盖，振荡，现象为
     
    ，反应的化学方程式为
     
    ；
    （4）已知石蕊是一种色素，遇酸会变成红色．如下图：某同学在探究二氧化碳气体的性质时，取四朵用石蕊染成紫色的干燥的小纸花．第一朵喷上稀醋酸，第二朵喷上水，第三朵直接放在盛满二氧化碳的集气瓶中，第四朵喷上水后，再放入盛满二氧化碳的集气瓶中．

    ①将现象填入下表：
    ⅠⅡⅢⅣ
    现    象小花由紫色变为红色小花不变色
    ②用化学方程式解释Ⅳ中产生现象的原因：
     
    ；
    ③如果将Ⅳ中的小花取出，在酒精灯火焰上小心地烘干，现象是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室中用氯酸钾受热分解制取氧气．
    （1）请写出该反应的表达式
     
    ，该反应属于
     
    ．

    （2）为组装制氧发生装置，请你从图一中选择所需的仪器（填序号）
     
    ．
    （3）实验室里还可采用图二装置，通过分解过氧化氢（H2O2）的方法制取氧气．写出该反应的表达式：
     
    ．此装置中锥形瓶可用图一中的哪种仪器替代
     
    （填序号），收集氧气的方法还可以用
     
    ．图二发生装置还可用于制到的气体有
     
    ．选用该装置的理由是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一张洁白干燥的滤纸上，依次喷洒A、B、C三种无色液体．当喷洒A时，滤纸无明显变化；再喷洒B时，滤纸上出现一只红猫；最后喷洒C时，小猫渐渐消失．回答下列问题：无色液体A是
     
    ，B是
     
    ，C是
     
    ； 或A是
     
    ，B是
     
    ，C是
     
    （从氢氧化钾溶液、稀硫酸、酚酞溶液中选择填写）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请结合如图回答问题：

    （1）写出图中有标号仪器的名称：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是（填字母编号）
     
    ，写出该反应化学方程式
     
    ．
    （3）用B、D装置组合可制取某种气体，写出制取该气体的反应化学方程式：
     
    ．
    （4）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，常选用装置B或装置C，C与B相比较，其优点是
     
    ，
    选用的收集装置为（填字母编号）
     
    ．
    （5）氨气是一种无色、有刺激性气味、极易溶于水的气体，可用于制氮肥、硝酸、药物和染料等．实验室用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取氨气，则实验室制取并收集氨气应选择装置组合是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    图是教材中提供的几种分子模型，请你认真思考一下，然后写出可以获得的信息：

    ①
     

    ②
     

    ③
     

    ④
     
    ．

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