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    12．有关如图划船运动员船下的水的说法正确的是（　　）
    A．是纯净物B．是混合物
    C．只含有氢氧两种元素D．水结冰后分子间间隙会减小

    分析 纯净物是指由一种物质组成的物质，混合物是指由多种物质组成的物质；从宏观角度描述纯净物要说由哪种或哪几种元素组成；混合物要说由哪几种成份混合而成；水结冰后体积增大，分子间的间隔会增大．

    解答 解：A．划船比赛一般在湖，河中进行，湖水、河水等天然水中除了水以外还含有一定量的杂质，故为混合物，故A错误；
    B．划船比赛一般在湖，河中进行，湖水、河水等天然水中除了水以外还含有一定量的杂质，故为混合物，故B正确；
    C．从宏观角度描述混合物时要说是由哪些成份混合而成，不直接说由哪几种元素组成，故C错误；
    D．水结冰后体积增大，分子间的间隔增大，故D错误．
     故选B．

    点评 此题考查有关水的组成的叙述，从宏观角度描述纯净物组成时要说元素，从微观角度描述分子构成时要说原子．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列离子组能在溶液中大量共存的是（　　）
    A．NO3-    H+  Na+  OH-B．K+   SO42-   Na+  NO3-
    C．Cl-   K+   SO42-   Ba2+D．Ca2+   Cl-  CO32-   K+

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．小明参照某养鱼池时，好奇的发现农民向养鱼池中撒一种叫做过氧化钙的淡黄色固体，用来增加鱼池中的含氧量．小明刚学完氧气的实验室制法，于是他想可否用过氧化钙制取氧气．
    【提出问题】过氧化钙可否用于制取氧气？
    【查阅资料】部分内容如下：过氧化钙（CaO2）室温下稳定，在300℃时分解成氧气，可做增氧剂、杀菌剂等．
    【猜想与论证】
    （1）小明依据过氧化钙在300℃时可分解出氧气，提出猜想Ⅰ．
    猜想Ⅰ：加热过氧化钙可制取氧气．
    实验装置实验主要过程
    ①检验装置气密性．操作如下：先将导管伸入液面下，用手紧握试管，观察到导管口有气泡冒出，松开手后，有液体进入导管．
    ②加入过氧化钙于试管中，加热，导管口有大量气泡冒出．
    ③收集满一瓶气体．
    ④停止加热．熄灭酒精灯前，应先将导气管从移出水面．
    ⑤检验气体．方法是将带火星的木条放在瓶口，若木条复燃，则是氧气
    实验结论：加热过氧化钙可制取氧气．
    （2）小明联想到农民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量，提出猜想Ⅱ．
    猜想Ⅱ：过氧化钙与水反应可制取氧气．
    将过氧化钙装入试管，加入水后，有少量细小气泡缓慢放出．到第二天，震荡试管，仍有少量小气泡缓慢放出．
    实验结论：不能用过氧化钙与水反应制氧气．
    分析与反思：
    ①虽然没有快速收集到大量氧气，但由此实验现象，小明认为农民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是过氧化钙在水中持续、缓慢放出氧气，所以可以作为增氧剂
    ②小明希望对此实验进行改进，使该反应加快，你能帮他提出建议吗？
    你的合理建议：加热过氧化钙和水的混合物（或向过氧化钙和水的混合物中加入催化剂）．以上建议是否可行，还需进一步通过实验验证．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．清新的空气，洁净的水是人类最宝贵的资源．请用你学过的化学知识回答下列问题：
    （1）空气质量日报的主要内容包括“空气污染指数”、“空气质量级别”、“首要污染物”等．下列物质中，不属于空气质量监测的物质是D
    A．二氧化硫 B．可吸入颗粒物 C．二氧化氮 D．二氧化碳
    （2）浑浊的河水中往往含有较多杂质，欲除去水中不溶性杂质，需进行过滤操作．
    （3）如果某硬水通过该如图所示简易净水器净化，则净化后得到的水是硬水（填“硬水”或“软水”），你认为可以用肥皂水来检验．长期饮用硬水对健康不利，要降低水的硬度，可采取加热煮沸的方法．   
    （4）为了防止水的污染，①抑制水中所有动、植物的生长；②不任意排放工业废水；③禁止使用农药和化肥；④生活污水经过净化处理后再排放．其中可以采用的方法是D．
    A．①②B．②③C．①④D．②④
    （5）我们应大力提倡节约用水，请你写出一种节水措施用洗菜水浇花．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．下面是阜阳某自来水厂对河水的处理步骤：
    河水→A（加入明矾）→B（沉淀）→C（过滤）→D（加入漂白粉）→净水
    （1）该自来水厂得到的净水是混合物（填“纯净物”或“混合物”）
    （2）现在很多地区水的硬度越来越大，若想检验该自来水是硬水还是软水，可以用肥皂水，现象是泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水
    （3）近年来水体污染严重，若你是环保局局长，你会采取什么措施？（写一种）工业上把废水处理使之符合标准在排放，农业上合理地使用化肥和农药，生活污水应逐步实现集中处理和排放．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．现有图1所示的实验室制取气体的装置，请回答问题：

    （1）写出图1中有标号仪器的名称①长颈漏斗；②集气瓶．
    （2）检查B装置气密性的方法是用弹簧夹夹住右边导管，在长颈漏斗中加少量水，使水淹没漏斗低端，并使漏斗中的液面高于锥形瓶中的液面，一段时间后，长颈漏斗中的水保持不下去，说明该装置气密性良好．
    （3）若选用F装置制备氧气分液漏斗中加入的物质是过氧化氢溶液；发生反应的符号表达式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；检验氧气是否收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶瓶口；（填“瓶口”或“瓶中”）要收集一瓶较纯净的氧气，应选用的收集装置是E．
    （4）小红用家里的小针筒和废药瓶组装成一套微型装置（如图2所示）替代装置B，得到老师的表扬，用该装置做实验的优点是①③（填序号）．
    ①节约药品用量                   ②能完全消除废液排放
    ③能控制液体的滴加速度       ④产生的气体不含任何杂质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下表是各物质所含的少量杂质以及除去这些杂质所选用的试剂或操作方法，其中正确的是（　　）
    选项物质杂质除杂试剂或操作方法
    A氯化镁溶液氯化钠加入适量硝酸银溶液，再过滤
    B硝酸钠溶液硫酸钠加入适量氯化钡溶液，再过滤
    C熟石灰石灰石高温煅烧
    D一氧化碳二氧化碳通过氢氧化钠溶液，再用浓硫酸干燥
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．水是生命之源，万物之基．不仅如此，水在化学实验中的作用也不可忽视，下列做法中，水用来隔绝空气的是（　　）
    A．
    保存白磷    		B．
    燃烧铁丝
    C．
    洗涤试管    		D．
    溶解物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．如表是我国部分城市空气质量周报，阅读并回答下列问题：
    我国的酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的，此外，各种机动车排放的尾气中大量的氮氧化合物也是形成酸雨的重要原因．酸雨的主要成因是：二氧化硫（SO2），氮的氧化物（如一氧化氮（NO），二氧化氮（NO2），三氧化二氮（N2O3），四氧化二氮（N2O4））等气体的排放，在大气中会辗转转化为硫酸型酸雨和硝酸型酸雨．近年来，我国一些地区已经成为酸雨多发区，酸雨污染的范围和程度已经引起人们的密切关注．
    城市污染指数首要污染物空气质量级别城市污染指数首要污染物空气质量级别
    北京92TSPⅡ济南76TSPⅡ
    天津82TSPⅡ武汉83NOxⅡ
    哈尔滨96TSPⅡ重庆98SOxⅡ
    上海74NOxⅡ贵阳69TSPⅡ
    注：TSP--空气中飘尘；NOx--氮的氧化物；SOx--硫的氧化物
    最容易出现酸雨的城市是重庆．为减少城市酸雨的产生，可采取的措施是①②④（填序号）．
    ①少用煤作燃料②采用燃料脱硫技术 ③不必采取措施，无所谓④开发新能源．

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