【题目】水与我们密切相关,请回答:
(1)自然界中的水属于_____ (填“纯净物”或“混合物”)。
(2)日常生活中常用_____的方法来降低水的硬度。
(3)实验室中常用水作溶剂,下列物质分散在水中能形成溶液的是_____ (填序号)。
A.泥土 B.蔗糖 C.食用油
(4)工业上用水和甲烷(CH4)在一定条件下反应生成 一氧化碳和氢气。该反应的化学方程式为_____。
【答案】 混合物; 加热煮沸; B; CH4+H2OCO+3H2
【解析】(1)自然界中的水中含有难溶的悬浮颗粒、可溶性的钙镁化合物等杂质,故是混合物;
(2)加热煮沸可以使水中的可溶性的钙镁化合物转化为难溶性的钙镁化合物,故可以降低水的硬度;
(3)将一种或多种物质分散到另一种物质中形成均一、稳定的混合物是溶液,溶液具有均一性和稳定性。A、泥沙混在水中形成的悬浊液,不具有稳定性,故不是溶液,故错误;B、蔗糖溶于水是蔗糖分子均匀的分散在水中形成了均一、稳定的混合物,故是溶液,故正确;C、食用油混入水中一段时间后会出现分层现象,故不具有稳定性,故不是溶液,形成的是乳浊液,故错误。故选B。
(4)甲烷与水在一定条件下反应生成一氧化碳和氢气,反应方程式为CH4+H2OCO+3H2。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】海水中含有丰富的自然资源,一般是先将海水淡化获得淡水,再通过一系列工艺流程从剩余的浓海水中提取其他产品,从浓海水制取镁的主要反应过程如下图所示。
请回答下列问题
(1)用浓海水可以制得粗盐,方法是_________________。
(2)电解熔融氯化镁的化学方程式为______________________________。
(3)溶解1.16吨氢氧化镁至少需要质量分数为10%的稀盐酸______吨?请写出计算过程。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用化学符号填写或说出符号中数字“2”的含义。
(1)氖气___________ (2)3个甲烷分子________________
(3)2NO3-_____________ (4) _____________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】合肥地铁2号线于2017年12月26日正式开通运营。这标志着合肥市轨道交通正式跨入“双线运营、多线建设”新阶段,迎来“换乘时代”。
根据下图回答问题:
(1)图中所示材料中,属于金属材料的是______(填一种即可,下同);属于有机合成材料的是______;石墨电刷的使用主要利用其______性。地铁车身的表面都喷上一层油漆,目的是为了防止铁与空气中的______发生反应而生锈。
(2)冶炼钛时,将钛矿石转化为下TiCl4,TiCl4再与Na在一定条件下置换反应生成Ti,请写出后一步反应的化学方程式(不要求标出反应条件)______________。
(3)轨道交通的发展减轻了公共交通及私家车带来的拥堵等问题,从化学的角度来看,你认为发展轨道交通还有什么好处?_________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】结合下列化学实验装置,回答有关问题。
(1)写出图中标有字母的仪器的名称:a___________,b___________。
(2)实验室用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是__________ (填代号),可用___________法收集氧气。制得的氧气用来做如右下图所示的实验,发现H中铁丝不燃烧,其原因是__________。写出G中反应的化学方程式__________________。
(3)实验室制取二氧化碳常用的药品是__________,若用装置E收集二氧化碳,则气体应从__________(填“①”或“②”)端进入;若要获得干燥的二氧化碳,可将装置B和装置D用胶皮管连接,并在装置D中盛放__________(填物质名称)试剂。
(4)实验室常用装置C代替装置B制取气体,装置C的优点是_________ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水垢是日常生活中常见的物质,某兴趣小组收集了一部分水垢[主要成分CaCO3和Mg(OH)2,不考虑其他成分对实验的影响]并对其进行实验探究。
(查阅资料)①Mg(OH)2受热易分解,生成MgO和H2O;
②无水硫酸铜是白色固体,遇水变蓝色。
(探究活动一)验 证水垢中的CaCO3和Mg(OH)2
(1)小斌取一定量水垢样品,高温灼烧,将生成的气体依次通过澄清石灰水和无水硫酸铜,观察到澄清石灰水变浑浊、无水硫酸铜变_____色。得出结论:水垢中含CaCO3和Mg(OH)2。
(2)小红提出小斌的实验方案存在明显缺陷,小红的理由是_____。
(探究活动二)分离水垢中的CaCO3和Mg(OH)2
小林设计了如下实验流程(部分产物已略去):
(1)过滤用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_____。
(2)滤液A中的溶质有_____ (用化学式表示)。
(3)加入MgCl2溶液时,发生反应的化学方程式是_____。
(4)操作II的实验步骤是_____。
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【题目】通常情况下,氨气(NH3)是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,水溶液叫氨水(NH3· H2O)呈碱性,氨气与氯化氢气体相遇产生白烟,生成氯化铵。氨气在化学工业中有着广泛的用途,如制造化肥、纯碱等。根据有关信息,回答下列问题:
(1)写出氨气的物理性质(任写一点)_________________。
(2)“氨气与氯化氢气体相遇产生白烟”的化学方程式为____________。
(3)化工厂发生大量氨气泄漏,可用洒水的方法来吸收,原因是______________。
(4)某研究性学习小组用 装置来收集氨气,判断氨气已收集满的方法是_________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】生活中处处有化学,应用化学知识回答下列问题。
(1)氮气化学性质不活泼,结合氮气这一性质举一例用途:____________。
(2)“墙内开花墙外香”说明分子具有的性质是____________。
(3)石灰浆抹墙后慢慢变硬的原因:___________(用化学方程式表示)。
(4)医用过氧化氢应保存在阴凉处的原因:___________(用化学方程式表示)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】关于下列五种粒子结构示意图的说法中正确的是( )
A. ①④属于不同种元素
B. ②⑤属于金属元素
C. ④⑤均具有稳定结构
D. ①③两种粒子可以形成化合物MgCl2
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