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(4分)对比、分析、归纳是学习化学的重要方法。
(1)已知H2、CO、C是初中化学常见的还原剂,请分析下列反应:
H2 + CuOCu + H2O    3CO + Fe2O32Fe + 3CO2      C + O2 CO2 
得出的结论是:物质(如H2、CO、C)作还原剂时,所含元素中,一定有元素的化合价在反应
       (选填“升高”或“降低”或“不变”)。
(2)依据上述结论,则在反应SO2+ 2H2S = 3S + 2H2O中作为还原剂的物质是       ;该还原剂中所含元素化合价的变化是:由      价变为     价。

(1)升高 (2)H2S   -2   0

解析

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

用适当的化学符号和数字回答:
(1)两个氮原子 _________ ;(2)KClO3中氯元素的化合价 _________ 
(3)碘酒中的溶剂 _________ ;(4)三个一氧化碳分子 _________ 

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(1.5分)用化学符号表示:
(1)2个锌原子         
(2)5个五氧化二氮分子         
(3)分析过氧化氢(H2O2)和过氧化钠(Na2O2)中氧元素的化合价,可写出过氧化钙的化学式为         

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

茂名是著名的水果之乡,盛产荔枝,荔枝的部分营养成分如图.请回答:
①图中钙、钾、铁、硒等指的是   

A.原子B.分子C.离子D.元素
②荔枝中所含糖类的质量分数是       
③有些企业将荔枝制成荔枝饮料,该过程属于      (填“物理变化”或“化学变化”).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

以化合价为纵坐标,以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为铁的价类图,例如E点可表示+2价的亚铁盐。请回答:

(1)A点表示的物质所属的物质类别是          。
(2)请写出B点表示的物质化学式         
(3)已知C点表示的化合物在常温下能与氧气、水发生化合反应
生成D,写出相应的化学方程式                    。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(3分)根据下列微观示意图回答问题:

(1)写出该反应的化学方程式。
(2)请从微观角度分析,甲和乙均属于混合物的判断依据是什么?
(3)写出检验生成物的化学方程式。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(3分)在物质的宏观性质、微观组成(或结构)和表示符号之间建立联系是化学学科的特点.如图为某反应的微观示意图.图中“”代表不同元素的原子.请你依据图示回答以下问题:

(1)该反应属于              (填基本反应类型).写出一个与图示相符的化学方程式                                           。
(2)由该图示获得的信息还有:                                         (写一条即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(2分)下图是物质间发生化学变化的微观示意图。

(1)图中“”和“”分别表示两种不同元素的原子,则M的示意图是(  )

A. B. C. D.
(2)你选择的依据是                                          。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

请从氮气、熟石灰、氧气、硝酸钾中选择适当的物质填空:医疗上可供急救病人呼吸的是           ;农业上可改良酸性土壤的是             

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同步练习册答案