练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    12．区别下列各组物质，选用的方法或试剂正确的是（　　）
    选项物    质方法或试剂
    A空气、氧气和氮气燃着的木条
    B氯化钠溶液和稀盐酸酚酞溶液
    C稀盐酸和稀硫酸氧化铁
    D澄清石灰水和氢氧化钠溶液稀盐酸
    A．AB．BC．CD．D

    分析 根据两种或三种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们．

    解答 解：A、插入燃着的木条，若木条燃烧更旺，则是氧气；若木条正常燃烧，则是空气；若木条熄灭，则是氮气；现象明显，能一次鉴别出这三瓶气体，故选项正确．
    B、氯化钠溶液和稀盐酸分别显中性、酸性，均不能使酚酞二氧变色，不能鉴别，故选项错误．
    C、稀盐酸和稀硫酸均能与氧化铁反应，分别生成氯化铁和水、硫酸铁和水，均会观察到氧化铁溶解、溶液变黄，不能鉴别，故选项错误．
    D、澄清石灰水和氢氧化钠溶液均能与稀盐酸发生中和反应，均无明显变化，不能鉴别，故选项错误．
    故选：A．

    点评 本题有一定难度，在解决鉴别物质题时，判断的依据是：所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列物质在氧气中燃烧，生成物是黑色固体的是（　　）
    A．硫磺B．铁丝C．镁条D．红磷

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．教室是我们学习的场所．教室中的下列物质，由合成材料制成的是（　　）
    A．木制座椅B．塑料水桶C．玻璃黑板D．铝合金门窗

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列有关物质粒子的叙述不正确的是（　　）
    A．在化学变化中，原子的核电荷数、原子的种类、个数都不发生改变
    B．未见饭菜就闻到饭菜的香味，说明物质的分子很小，且在不停地运动
    C．温度计的水银球受热体积变大，原因是汞原子的体积变大
    D．过氧化氢和水的化学性质不同是因为分子结构不同

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列不是氢氧化钠俗称的是（　　）
    A．烧碱B．苛性钠C．火碱D．纯碱

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．小明一家与朋友们决定拼车出行．
    （1）拼车出行的好处有ABCD（填字母序号）．
    A．降低出行成本
    B．减少汽车尾气排放
    C．减少使用汽油，节约能源
    D．降低交通压力，缓解拥堵
    （2）出行前，要给汽车加满汽油．汽油的成分之一为辛烷（C8H18），辛烷完全燃烧的产物中对气候变化有影响的是CO2（或二氧化碳）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．在下列四项操作中，正确的是（　　）
    A．B．
    蒸发溶剂    		C．
    取用药品    		D．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列实验中利用提供的方案不能达到目的是（　　）
    选项实验目的实验方案
    A证明分子在不断运动将一滴红墨水滴入一杯纯净水中
    B鉴别纯羊毛织品和涤纶织品取样灼烧后闻气味
    C除去铁粉中混有的少量银粉用足量稀盐酸溶解后过滤
    D收集二氧化碳时，检验集气瓶是否集满用一根燃着的木条放在集气瓶口
    A．AB．BC．CD．D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．九年一班的同学们正在分组进行“氢氧化钠溶液与稀硫酸反应”的探究实验，小组交流时大家发现有一些同学是按照如图进行的实验．
    【提出问题】这些同学试管中的“氢氧化钠与稀硫酸是否恰好完全反应”？
    【猜想与假设】
    A．恰好完全反应 B．硫酸过量 C．氢氧化钠过量
    【实验探究】
    甲、乙、丙、丁四名同学分别取四个不同样品于试管中，继续探究．
    所用试剂实验现象实验结论
    甲同学硫酸铜瘠液产生蓝色沉淀氢氧化钠过量
    乙同学氯化钡溶液产生白色沉淀硫酸过量
    丙同学锌粒产生气泡硫酸过量
    丁同学无色酚酞溶液溶液不变色恰好完全反应
    （1）甲同学实验中产生蓝色沉淀的化学方程式为2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4；
    （2）请你评价乙同学的实验结论不合理，硫酸钠能与氯化钡反应产生白色沉淀；
    （3）丙同学实验时观察到的现象是产生气泡（写完整）．
    （4）大家一致认为丁同学的实验结论错误，他能得出的结论是：反应后的溶液可能呈酸性或是中性；
    【反思与收获】
    （5）若要证明一个化学反应是恰好完全反应的，应设计实验证明反应物是否剩余；
    【拓展延伸】
    （6）溶液之间的反应可以根据需要选择“烧杯、试管、点滴板”等作为反应容器，三者比较，点滴板的优点是节约药品（写一点）．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案