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10.如图所示检查装置的气密性,用手紧握试管,水中的导管口有气泡冒出的主要原因是(  )
A.分子间隔变大了B.分子体积变大了C.分子质量变大了D.分子个数变多了

分析 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.

解答 解:用手紧握试管,水中的导管口有气泡冒出,是因为温度升高,分子间的间隔变大.
A、水中的导管口有气泡冒出的主要原因是的主要原因是温度升高,分子间的间隔变大,故选项正确.
B、水中的导管口有气泡冒出的主要原因是的主要原因是温度升高,分子间的间隔变大,而不是分子体积变大了,故选项错误.
C、水中的导管口有气泡冒出的主要原因是的主要原因是温度升高,分子间的间隔变大,而不是分子质量变大了,故选项错误.
D、水中的导管口有气泡冒出的主要原因是的主要原因是温度升高,分子间的间隔变大,而不是分子个数变多了,故选项错误.
故选:A.

点评 本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下图,请回答下列问题:

(1)不同种元素最本质的区别是A(选填序号).
A.质子数不同   B.最外层电子数不同   C.中子数不同   D.相对原子质量不同
(2)在第三周期中,各原子结构的共同之处是电子层数相同;该周期中,各原子核外电子排布的变化规律是最外层电子数依次递增.
(3)在第三周期中,元素类型的变化情况是:从左到右由金属元素过渡到非金属元素,并以稀有气体元素结尾.
(4)写出一个核外电子排布与氩原子相同的阴离子符号:Cl-
(5)在下列示意图如下图表示的粒子中,表示是原子的是②⑤⑥化学性质相似的是②③④.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.①动植物的呼吸;②食物的腐烂;③酒和醋的酿造;④农家肥料的腐熟.以上变化中,属于缓慢氧化的(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.钒被誉为“合金的维生素”,如图是元素周期表中钒元素的相关信息.则下列有关钒的说法正确的是(  )
A.钒元素属于非金属元素B.钒的原子序数为23
C.钒的原子核内中子数为23D.钒元素的相对原子质量为50.94g

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.如图部分原子的结构示意图如下:

请回答:
(1)氧元素属于非金属元素,其原因是氧原子最外层电子数大于4.
(2)同一周期(横行)的原子结构示意图具有共同的特点是各原子的电子层数相同(任写一点).
(3)表中可由原子直接构成的气态物质有氦气(或氖气、氩气)(作写一种);12号和17号元素组成的化合物的化学式为MgCl2,其中构成该物质的阳离子的符号是Mg2+
(4)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质.则下列各组元素的原子具有相似化学性质的是bd(填标号).
a.He和Na      b.Be和Mg      c.Al和Si       d.F和Cl
(5)一般地说,电子层数相同的原子,原子的半径随原子序数的递增而减小(稀有气体除外);最外层电子数相同的原子,原子的半径随电子层数的增加而增大.
请比较:氮原子半径<(填“>”或“<”,后同)磷原子半径;钠原子半径>铝原子半径.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.如图表示某反应的微观示意图,下列说法不正确的是(  )
A.反应物是两种氧化物,生成物中有单质
B.参加反应的反应物的分子个数比为1:1
C.反应前后,元素的化合价没有发生变化
D.反应前后,原子的种类和个数不变

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.分子的基本性质:
(1)分子的质量和体积都很小;
(2)分子总是在不断运动着,在受热情况下,运动速率加快;
(3)分子间有间隔;
(4)同种物质的分子化学性质相同,不同种物质的分子化学性质不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.某集气瓶里盛有空气,欲用燃烧法除去其中的氧气而得到较纯净的氮气时,最好采用的物质是(  )
A.蜡烛B.木炭C.红磷D.铁丝

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.东东同学绘制了三条溶解度曲线,如图所示:
(1)从图中你可获得哪些信息:A物质的溶解度随温度的升高而增大(合理均可)(任意写一条).
(2)t1℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为B>C>A.
(3)一瓶接近饱和的C溶液,想要变成饱和溶液,常用的方法是加入C物质(或蒸发水分、升高温度)(写一条).
(4)将t1℃时A、B的饱和溶液分别升温到t2℃时,A溶液的溶质质量分数小于(填“大于”“小于”或“等于”)B溶液的溶质质量分数(假设升温过程中水的质量不变).
(5)除去A固体中混有的少量B,提纯的步骤是加水溶解、蒸发浓缩、降温结晶,然后过滤、洗涤、干燥.

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