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如图为表现我国长白山风景的邮票,可以发现山下森林茂盛,山顶白雪皑皑.
(1)此图反应了长白山地区气温随着海拔高度增加而
 

(2)最近十年,长白山山顶长年积雪范围明显减少,这可能跟人类活动排放
 
(填气体名称)明显增多有关.
考点:二氧化碳对环境的影响
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:(1)根据图反映了气温随着海拔高度增加而降低解答;
(2)根据空气中二氧化碳的量急剧增加,导致温室效应解答.
解答:解:
(1)根据图反映了气温随着海拔高度增加而降低;
(2)长白山山顶长年积雪范围明显减少,这的根本原因是C02的排放量增加使全球气候变暖.
答案:
(1)降低
(2)二氧化碳
点评:本题考查温室效应的成因,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,难度不大.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

“联合制碱法”是我国科学家侯德榜首创的一种纯碱生产方法,其中的主要反应之一:NH4HCO3+X=NaHCO3↓+NH4Cl,请回答:
(1)根据质量守恒定律可知反应物X的化学式是
 

(2)产物中NH4Cl是一种化学肥料,它属于
 
肥.

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科目:初中化学 来源: 题型:

为防止灾后疫情发生,防疫人员使用了多种消毒剂进行环境消毒,其中亚氯酸钠(NaClO2)是一种重要的消毒剂.试计算:
(1)亚氯酸钠的相对分子质量为
 

(2)亚氯酸钠中氧元素的质量分数为
 

(3)若要配制质量分数为15%的亚氯酸钠溶液200kg用于环境消毒,则需要亚氯酸钠
 
kg,同时需要水
 
mL?

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质都属于氧化物的是(  )
A、氨气、空气
B、水、过氧化氢
C、烧碱、纯碱
D、生石灰、熟石灰

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,小琪向烧杯中加入下列物质,一会后,粘在烧杯上的塑料片脱落,加入的物质可能是(  )
A、碳和水B、干冰和水
C、氧化钙和水D、氯化铵和水

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科目:初中化学 来源: 题型:

结合下列图示装置,回答有关问题:

(1)写出仪器①的名称
 
.收集某气体时既可以采用C又可以采用D装置,可推测该气体具有的性质是
 

(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气的发生装置是
 
(填选项),反应的化学方程式为:
 

(3)用装置
 
制取二氧化碳,实验过程中两种化学药品的添加顺序依次是先加入
 
后加入
 
.化学方程式为
 
制取CO2气体中常含有少量杂质HCl气体,可用浓硫酸除去其中的水蒸气,可用饱和的碳酸氢钠溶液除去其中的氯化氢气体.为了得到纯净、干燥的气体,除杂装置的导管气流方向连接顺序是
 
(填选项).
A.a→b→c→d       B.b→a→c→d       C.c→d→a→b      D.d→c→b→a
(4)装置F中的实验现象有:镁条剧烈燃烧,发出白光,产生一种白色粉末和一种黑色粉末.根据实验现象,请写出该反应的化学方程式
 
;从这个实验中你得到有关燃烧反应的启发有(写出一点)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某二氧化锰样品中含有杂质炭,为测定该样品中二氧化锰的质量分数,某兴趣小组设计了如下实验方案:在一定量的样品中通入干燥纯净的氧气(如图三所示),使杂质炭在加热条件下反应生成CO2来进行分析测定.

(1)仪器的名称①是
 
;②是
 
.如果实验室中选择图(一)装置来制取二氧化碳气体,其反应的化学方程式为
 

(2)用图(二)装置可收集和干燥氧气:若用它干燥氧气时,圆底烧瓶内应该放入
 
(请填名称),气体应从
 
(“a”或“b”)端通入.
(3)图(三)是用干燥纯净的O2与样品反应来测定二氧化锰质量分数的装置,酒精灯上方玻璃管中氧气与样品发生的化学反应方程式为
 

(4)为验证图(三)中装置②已将CO2吸收完全,可在装置②与③之间加入图(四)装置进行证明,则图(四)装置中加入的试剂为
 
(填字母).
A.NaOH溶液     B.澄清石灰水    C.浓硫酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关说法中,正确的是(  )
A、人体在剧烈运动后代谢加快,代谢产物如不能及时排出体外,血液的pH增大
B、辨认羊毛织物和棉麻织物可以通过燃烧后嗅气味的方法来鉴别
C、自然界消耗二氧化碳的主要途径来植物的呼吸作用
D、氦原子和镁原子的最外层电子数都是2个,所以它们的化学性质是相似的

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各示意图中,能表示稀有气体元素的原子的是(  )
A、
B、
C、
D、

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