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    可根据氮气和二氧化碳气体的下列哪项性质,将它们区分

    (　　)

    A.颜色                          B.气味     

    C.能否使火焰熄灭                D.能否使澄清石灰水变浑浊


    选D。氮气和二氧化碳气体都是无色无味的气体都不支持燃烧,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,但氮气不能,故答案为D。


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    已知两种物质发生化学反应的微观示意图如图(一种小球代表一种原子,原子间的短线代表原子的结合),下列说法不正确的是

       A. 图示中共有3种化合物

       B.说明化学反应中原子不可分

       C．该反应符合质量守恒定律

       D. 该反应属于置换反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在高温条件下，甲、乙两种物质可以发生化学反应生成丙和丁。反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示。下列叙述正确的是

     


    A．该反应是分解反应                B．物质乙的相对分子质量是17

    C．生成丙和丁的分子个数比是1∶1     D．生成丙和丁的质量比是14∶3

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    向100 g 10%的NaOH溶液中加入12.5 g NaOH固体,完全溶解后,所得溶液中溶质质量分数为(　　)

    A.12.5%           B.20%              C.22.5%                D.25%

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    为预防禽流感,某同学为养鸡场配制消毒液,在用量筒量取浓氯胺消毒液时仰视读数,量取水时俯视读数(其他操作过程均正确),则所配消毒液的质量分数比计算值(　　)

    A.无影响                           B.偏大

    C.偏小                             D.无法确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确的是(　　)

    A.金刚石、石墨和C60均为碳元素的单质

    B.CO2可用于灭火

    C.CO易溶于水生成酸

    D.干冰可用于人工降雨

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    请结合下列常用的仪器和装置,回答有关问题:

    (1)写出标号仪器的名称:b________, e________。

    (2)上图仪器中,能在酒精灯火焰上直接加热的有________(填序号)。

    (3)选择上图中的________(填序号)可组合成实验室制取二氧化碳的发生装置,在不添加其他仪器的情况下,检查该发生装置气密性的方法为________;收集二氧化碳气体,可选择上图中的________(填序号)装置;若要检验二氧化碳气体,则需将气体通过盛有________的i装置。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列对化学式NO2的各种表述中，错误的是

    A．表示一个二氧化氮分子      

    B．表示二氧化氮这种物质

    C．表示二氧化氮中，氮元素与氧元素的质量比为7∶8

    D．表示一个二氧化氮分子由一个氮原子和两个氧原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法正确的是　(　　)

    A.盐酸能使紫色石蕊试液变蓝

    B.浓硫酸露置于空气中,溶质的质量分数变大

    C.长期露置于空气中的固体氢氧化钠,其成分不会发生变化

    D.打开盛浓盐酸的试剂瓶,瓶口会产生白雾

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