【题目】下列各组物质投入水中。搅拌后能得到无色、澄清溶液的是
A.KNO3、HCl、CuCl2
B.Ba(OH)2、BaCl2、Na2SO4
C.Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2
D.NaOH、KCl、H2SO4
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆圈代表不同的原子.下列说法正确的是( )
A.此反应有单质生成
B.原子在化学变化中是可分的
C.此反应有三种新物质生成
D.参加反应的两种分子的个数比为2:1
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2014年12月28日,青烟威荣高铁正式通车.
(1)如图1高铁车头的玻璃是用无机玻璃、树脂、塑料等粘合而成,能耐受强大的撞击力.这种玻璃属于 材料.
(2)高铁建设需要消耗大量的铝、铁等金属.
①工业上常用电解氧化铝的方法冶炼金属铝,该反应属于 (填字母序号).
A.化合反应 B.分解反应
C.置换反应 D.复分解反应
②某兴趣小组在实验室中利用CO气体模拟炼铁的原理,如图2所示.
Ⅰ.为了避免装置A中玻璃管在加热时可能发生爆炸,加热前应 .
Ⅱ.装置A玻璃管中发生反应的化学反应方程式是 .
Ⅲ.装置B除了吸收CO2气体外,还有 作用
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在古代,人们常用贝壳(主要成分是碳酸钙,杂质不参与反应且不溶于水)和纯碱为原材料制取烧碱,其制取流程如图:
(1)写出加入纯碱溶液后发生反应的化学方程式: ;
(2)【问题与发现】固体A是纯净的氢氧化钠吗?
【猜想与假设】根据反应原理,同学们提出以下猜想:
甲的猜想:A是纯净的氢氧化钠固体.
乙的猜想:A是氢氧化钠和氢氧化钙的混合物.
你的猜想: .
【实验验证】
实验操作 | 现象 | 结论 | |
甲 | 取少量固体A,用适量水溶解后,滴加几滴无色酚酞溶液. | 溶液变红 | 猜想成立 |
乙 | 取少量固体A,用适量水溶解后,滴加几滴饱和碳酸钠溶液. | 猜想不成立 | |
你 | 猜想成立 |
【反思与评价】同学们讨论后,认为甲的结论不一定成立,原因是 .
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【题目】元素的种类、化学性质分别与下列粒子数密切相关,下列选项正确的是
A.质子数、中子数 B.中子数、最外层电子数
C.质子数、最外层电子数 D.电子数、质子和中子数
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(2分)水的净化过程中需要用到活性炭,它的作用是____________________________
有时需加入明矾,它的作用是_________________________________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关实验操作或现象描述错误的是
A. 红磷在空气中燃烧产生浓厚的白烟
B. 用干燥的红色石蕊试纸检验氨气时,试纸变为蓝色
C. 向鸡蛋清溶液中滴几滴浓硝酸,微热,出现黄色
D. 稀释浓硫酸时必须把浓硫酸沿着烧杯壁慢慢倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有X、Y、Z三种金属,只有Z在自然界中主要以单质形式存在;如果把X、Y分别加入稀盐酸中,Y表面产生气泡而X没有。则这三种金属的活动性由强到弱的顺序为
A.X>Y>Z B.Y>X>Z C.Z>X>Y D.Z>Y>X
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