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【题目】经过一月的学习,你已经初步掌握实验室制取气体的有关知识,请结合图示回答问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:①;②
(2)实验室用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 , (填字母序号,下同),该反应的化学表达式为 , 若要收集一瓶干燥的氧气,应选择的收集装置是
(3)实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气,其中MnO2作用,应选择的发生和收集装置是。同学们利用B和F装置,通过排水量来测定生成氧气的体积,反应结束后,发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏大(水的体积测量准确),其主要原因是
(4)实验室制取CO2发生装置可选用 , 收集CO2通常选用装置 (填写装置序号);判断CO2已收集满的方法是
(5)用高锰酸钾制取O2 , 装置A还需做的一点改动是;发生反应的化学表达式为
(6)若用如图所示H塑料袋排空气法收集H2 , 则H2导入端为(填“a”或“b”)

(7)用如图I所示的矿泉水瓶进行对比实验时,可以证明CO2与澄清石灰水确实发生了反应,应作的对比实验是
(8)实验室常用如图装置代替装置B制取气体,该装置的优点是 , 下列反应适用于该装置的是(填序号)。

①大理石和稀盐酸 ②碳酸钠粉末和稀硫酸
③锌粒与稀硫酸 ④过氧化氢溶液与二氧化锰
(9)B装置的优点是;其中的分液漏斗可用

【答案】
(1)酒精灯,锥形瓶
(2)A,氯酸钾 氯化钾+氧气,E
(3)催化,BC/BF,包含了滴入液体的体积
(4)B,E,将燃着的木条平放于瓶口,若熄灭,则收集满
(5)管口处放一团棉花,高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气
(6)b
(7)把石灰水换作等体积的水
(8)控制反应的发生与停止,①③
(9)通过控制液体的滴加量达到控制反应速率的目的,注射器
【解析】(1)图中标号仪器的名称:①酒精灯;②锥形瓶;(2)实验室用氯酸钾制取氧气,因为是固体加热制取气体,故应选用的发生装置是A,该反应的化学表达式为氯酸钾 氯化钾+氧气,若要收集一瓶干燥的氧气,应选择的收集装置是向上排空气法E。(3)实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气,其中MnO2起催化作用,应选择的发生和收集装置是固液常温形装置和排水集气法、向上排空气法收集。同学们利用B和F装置,通过排水量来测定生成氧气的体积,反应结束后,发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏大(水的体积测量准确),其主要原因是滴加过氧化氢时,装置内的气体把水压入量筒中;(4)实验室制取CO2因为用大理石和盐酸常温下反应发生装置可选用B,生成的二氧化碳能溶于水,且密度比空气大,故收集CO2通常选用装置E,(5)用高锰酸钾制取O2,装置A还需在管口处放一团棉花,发生反应的化学表达式为高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气;(6)用右图所示H塑料袋排空气法收集H2,则H2导入端为b进入,因为氢气的密度比空的小,浮在装置的上方,把空气排出;(7)用右图I所示的矿泉水瓶进行对比实验时,可以证明CO2与澄清石灰水确实发生了反应,应作的对比实验是把石灰水换作等体积的水;(8)实验室常用右图装置代替装置B制取气体,该装置的优点是能随时控制反应的发生与停止;反应适用于块状固体和液体常温下反应,故选择①③;(9)B装置的优点是通过控制液体的滴加量达到控制反应速率的目的,其中的分液漏斗可用注射器。
【考点精析】认真审题,首先需要了解氧气的收集方法(收集装置:根据物质的密度、溶解性;排水法收集时,待气泡均匀连续冒出时再收集(刚开始排出的是试管中的空气;)用排空气法收集气体时,导管伸到集气瓶底部),还要掌握二氧化碳的检验和验满(验证方法:将制得的气体通入澄清的石灰水,如能浑浊,则是二氧化碳.验满方法:用点燃的木条,放在集气瓶口,木条熄灭.证明已集满二氧化碳气体)的相关知识才是答题的关键.

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②B中试管2内得到的气体为 , 该实验中发生改变的微粒是 , 保持不变的微粒是 , 生成的新微粒是。写出这个反应的符号表达式
③C中活性炭的作用是 , 经过此净水器得到的水仍然不是纯水,若想得到纯水可采用的方法是;小卵石和石英沙的作用是;常用净化水的方法有:①过滤、②加明矾吸附沉降、③蒸馏、④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化为生活用的自来水。应选用的方法和顺序为(填下面的选项)。
A.①②③④ B.②④①③ C.①③④ D.②①④
(2)硬水会给生产、生活带来许多不便。
①检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法是向水样中加入来鉴别。
②生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度,硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是:碳酸氢钙 碳酸钙+二氧化碳+水,该反应属于基本反应类型中的反应。
(3)节约用水是每个公民的义务,下列用水方式应该提倡的是(填字母序号)。
A.用漱口杯接水刷牙
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