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    4．下列受汕尾市民消费者依赖的无公害绿色食品中，富含维生素的是（　　）
    A．梅陇大米B．联安草莓C．青年水库鲤鱼D．捷胜豆腐

    分析 根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断．

    解答 解：A、梅陇大米中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项错误．
    B、联安草莓中富含维生素，故选项正确．
    C、青年水库鲤鱼中富含蛋白质，故选项错误．
    D、捷胜豆腐中富含蛋白质，故选项错误．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．为了检验氢气和二氧化碳的混合气体中是否混入了一氧化碳气体，用下图所示装置进行实验：请回答下列问题：

    （1）装置A中装有氢氧化钠溶液用来吸收二氧化碳气体．为了检验二氧化碳是否已除净，装置B中盛放的试剂是澄清石灰水．
    （2）在整个检验过程中，当观察到C中氧化铜变黑，D中澄清石灰水变浑浊现象时，才能证明混合气体中一定含有一氧化碳气体．
    （3）上述实验的尾气不能直接排放到空气中，请你说出一种处理尾气的方法：将尾气点燃或收集．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．某兴趣小组同学利用自己设计的实验装置（装置气密性良好）进行了两组实验，研究密闭装置内压强变化的原因（注：NaOH溶液能吸收二氧化碳气体）．

    （1）实验一：实验装置如图所示．
    实验操作实验现象
    ①将点燃木炭，分别伸入250mL盛有氧气的集气瓶中，迅速塞紧橡皮塞木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放热
    ②冷却至室温后，打开止水夹KA、B均无明显现象
    ③关闭止水夹K，分别将2mL分液漏斗中的溶液滴入集气瓶，一段时间后，打开止水夹KA中部分水倒吸入集气瓶中，B中水不倒吸
    ④将装置B中的集气瓶放在盛有冰水的水槽中B中部分水倒吸入集气瓶中
    实验分析：步骤③向B中集气瓶内滴加饱和NaHCO3溶液，一段时间后，打开止水夹K，水不倒吸的原因可能是瓶内的气体没有被饱和NaHCO3溶液吸收，瓶内压强不变．
    （2）实验二：实验装置如图C所示．若打开止水夹a，关闭止水夹b，在Ⅱ中加入适量澄清石灰水，Ⅰ中加入一种常见固体和一种过量的液体，迅速塞紧橡胶塞，观察到Ⅱ中导管口有气泡冒出，溶液变浑浊．小周同学在观察到Ⅰ中仍有大量气泡产生时，打开止水夹b，关闭止水夹a，此时观察到的实验现象是Ⅰ中液体被压入II中，Ⅱ中白色固体逐渐减少，产生气泡．
    （3）通过上述实验可以得出，导致密闭装置内压强变化的因素有BC（填字母）．
    A．装置内气体的分子大小     B．装置内的温度     C．装置内气体的分子数目．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．实验室有一包白色固体，可能含有无水硫酸铜、硫酸钠、碳酸钙、氯化钡、氯化钾中的一种或几种．现做如下实验：
    a．取少量白色固体加足量的水溶解，过滤得沉淀和无色溶液．
    b．向所得的沉淀中加入足量的稀盐酸，沉淀有部分溶解，并有气体产生，再过滤，滤液无色．回答下列问题：
    （1）仅根据第一步实验现象的描述，你认为白色固体中无水硫酸铜不存在．（选填“存在”、“不存在”或“不能确定”）．
    （2）根据两步实验的现象，你认为该白色固体中一定不含有的物质是硫酸铜，不能确定是否含有的物质是氯化钾，沉淀有部分溶解的化学反应方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．某校化学研究性学习小组共同探究制取气体的原理、方法及性质的有关实验．

    （1）甲同学将所学气体制取的知识整理如下，请你帮助他完成相关内容．
    ①写出图中有标号仪器的名称：a长颈漏斗，b锥形瓶．
    ②用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，可选用C装置收集氧气，其原因是氧气不易溶于水．
    ③反应结束后，欲将二氧化锰回收再利用应进行的主要操作是过滤．
    ④如果用块状电石和水在常温下反应制取乙炔气体，应选择的发生装置是B．
    （2）乙同学设计用氯酸钾来制取氧气并探究其性质．
    ①他选用装置A来制取氧气，但实验室的二氧化锰用完了，他可选用少量B来加快反应进行（填序号）．
    A高锰酸钾    B红砖粉
    ②若她用E图所示方法收集了一瓶氧气后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃．其原因可能是装置漏气．
    ③做铁丝在氧气中的燃烧实验时，在集气瓶底部加少量水的目的是：防止生成的高温熔融物炸裂集气瓶．其化学方程式为：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．
    （3）丙同学在用硫化亚铁（FeS）固体和稀硫酸溶液，在常温下发生复分解反应制取硫化氢气体；制取硫化氢气体的化学方程式是FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．检测本市某电子工厂排出的废水，取320g含有硫酸和硫酸铜的废液逐滴加入氢氧化钠溶液，请根据如图所示的实验过程和提供的数据，回答下列问题：
    （1）废液中具有污染环境的金属离子是Cu2+（用符号表示）．
    （2）该废液含硫酸铜的质量分数是多少？
    （3）在实际生活中，我们对废酸水常用熟石灰进行处理．请问这样做的理由是氢氧化钙与硫酸铜发生反应生成氢氧化铜蓝色沉淀（只回答一点）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．有A、B、C、D四种溶液，它们分别是Na2SO4、HCl、Ba（OH）2、Na2CO3中的一种，现已知它们之间的关系是：A+C→E↓+F；B+C→G↓+F；B+D→H+J+K↑．
    （1）B在物质分类上属于盐（选择填“酸”、“碱”或“盐”）．
    （2）试写出化学式：ANa2SO4；CBa（OH）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．写出符合下列要求物质的化学式．
    （1）用于制碳酸饮料的气体是CO2
    （2）用作高能无污染燃料的是H2
    （3）天然气的主要成分是CH4
    （4）发令枪响时产生的白烟是P2O5．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．用化学符号表示：
    （1）两个氧原子2O； 
    （2）三个碳酸根离子3CO32-；
    （3）某种铝元素显正三价的氧化铝分子Al2O3；
    （4）五氧化二磷分子P2O5．

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