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分类思想是化学研究的重要方法,下列分类正确的是(  )

A.常见的溶液:生理盐水、液氧、稀盐酸

B.常见的非金属单质:金刚石、臭氧和氮气

C.常见的黑色固体:MnO2、CuO、Fe2O3

D.常见的有机物:C2H5OH、CH4、CO2

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2019江西省中考信息模拟化学试卷 题型:选择填充题

实验室常用下列装置进行气体制取,有关说法正确的是_____

A 可随时控制反应的发生与停止

B 可用于加热氯酸钾制氧气

C 可用于收集氢气

D 可用于干燥氧气,气体由
 

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科目:初中化学 来源:2020年江苏省扬州市(扬州教育学院附属中学)中考一模化学试卷 题型:单选题

“宏观—微观—符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式,工业上生产尿素 [CO(NH2)2]的微观示意图如下所示,根据图示信息分析不正确的是

A. 反应的化学方程式为:2NH3 + CO2 CO(NH2)2 + H2O

B. 反应物和生成物都是由分子构成

C. 反应前后分子和原子的种类都发生改变

D. 反应物和生成物中各有一种氧化物

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科目:初中化学 来源:2020年重庆市中考二模化学试卷 题型:实验题

如图1是实验室制备气体的常用装置,请根据要求回答问题:

(1)写出仪器b名称_____。

(2)A装置制取氧气的化学方程式_____。

(3)甲同学用内部带有多孔隔板的C装置作为实验室制取氢气的发生装置,收集氢气也可以用D装置,假如用E装置来收集氢气应该从_____端(填c或者d)通入,你认为用C装置代替B装置的优点是_____。

(4)二氧化硫是无色有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水,常用来漂白纸浆、毛、丝等,二氧化硫排放到空气中易形成酸雨。实验室收集和处理SO2气体的装置为_____(填序号)。

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科目:初中化学 来源:2020年重庆市中考二模化学试卷 题型:单选题

下列实验操作中能达到实验目的是(  )

选项

实验目的

实验方案

A

除去KNO3溶液中[Ba(NO3)2]

滴加适量H2SO4溶液、过滤

B

检验是否为二氧化碳气体

将燃着的木条伸入集气瓶中

C

分离氧化铁粉末和碳粉的混合物

加入过量盐酸,过滤

D

鉴别(NH4)2SO4固体和Na2SO4固体

分别加入熟石灰研磨,闻气味

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化学 来源:2020年重庆市中考二模化学试卷 题型:单选题

2019年,瑞典少女GretaThunberg发起的“星期五,为未来”罢课行动让应对气候变化的紧迫性和重要性进入了更广泛公众的视野。我们要设成“天蓝、地绿、水净”的美丽家园,下列做法不合适的是(  )

A.开发利用清洁能源 B.露天焚烧作物秸秆

C.回收利用废旧电池 D.合理施用农药化肥

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科目:初中化学 来源:四川省成都市2019-2020学年九年级上学期12月月考化学试卷 题型:推断题

A、B、X、D、E、是常见的几种物质,他们之间的反应如如图所示,其中B是最常见的金属,D为白色固体,E的溶液常见可乐的重要成分,反应5一般用来检验CO2,请回答:


 

(1)写出下列物质的名称:A____D____

(2)在E中加入紫色的石蕊试液将变成___

(3)写出A到B的化学方程式:_______通常在工业用来______

(4)B到A、X到E的反应基本类型相同,都为_______

(5)D到X的反应在工业上的用途是________

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科目:初中化学 来源:四川省成都市2019-2020学年九年级上学期12月月考化学试卷 题型:单选题

下列变化属于物理变化的是

A.将石墨转化成金刚石

B.澄清石灰水长期露置在空气中

C.二氧化碳气体变为干冰

D.二氧化碳的水溶液使紫色石蕊试液变红

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科目:初中化学 来源:2020年山东省潍坊市诸城市中考一模化学试卷 题型:单选题

“宏观辨识与微观探析”是化学核心素养之一。工业上用甲和乙两种物质在一定条件下反应生成丙和丁,参加反应的甲和乙及生成丙的分子个数比为4:3:6,反应的微观示意图如下所示。下列说法正确的是(  )

A. 甲中氮元素和氢元素的质量比为1:3

B. 每个丁分子中共含有4个原子

C. 该反应不属于基本反应类型

D. 生成的丙和丁的分子个数比为3:1

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