【题目】根据下列装置图回答问题:
(1)某同学用氯酸钾和二氧化锰共热制备和收集氧气,他应选用的气体发生装置是(填序号)来制取.用装置E来收集,其原因的 , 收集氧气的适宜时刻是 . 用化学式简要表示其反应 .
(2)通常用如图1所示的方法进行气密性检查,如果装置不漏气,可以看到导管口有气泡冒出,将手松开一段时间后(导管仍插入水中)可以看到的现象是 .
(3)若选用C收集氧气,你认为验满的方法是 .
(4)实验结束拆除装置后,发现试管炸裂,试分析造成此后果的可能原因 , . (要求答出两点即可).
【答案】
(1)A;氧气不易溶于水;当气泡连续且比较均匀放出时;2KClO3 2KCl+3O2↑
(2)导管内高出水平面上升一段水柱
(3)用带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则证明收集的氧气已满
(4)试管口朝上倾斜;试管底部接触到灯芯
【解析】解:(1)某同学用氯酸钾和二氧化锰共热制备和收集氧气,为固体加热制取气体,他应选用的气体发生装置是A;用装置E来收集,其原因的氧气不易溶于水;收集氧气的适宜时刻是当气泡连续且比较均匀放出时;化学方程式是:2KClO3 2KCl+3O2↑;(2)通常用如图1所示的方法进行气密性检查,如果装置不漏气,可以看到导管口有气泡冒出,将手松开一段时间后(导管仍插入水中)可以看到的现象导管内高出水平面上升一段水柱;(3)若选用C收集氧气,你认为验满的方法是用带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则证明收集的氧气已满;(4)实验室里用加热高锰酸钾的方法制氧气的实验操作步骤和注意事项进行分析,造成试管炸裂的原因可能是:试管口朝上倾斜、试管底部接触到灯芯、加热时试管外壁有水,未给试管预热等;所以答案是:(1)A;不易溶于水; 当气泡连续且比较均匀放出时;2KClO3 2KCl+3O2↑;(2)导管内高出水平面上升一段水柱; (3)用带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则证明收集的氧气已满;(4)试管口朝上倾斜、试管底部接触到灯芯.
【考点精析】关于本题考查的检查装置的气密性和氧气的检验和验满,需要了解装置气密性检查:先将导管的一端浸入水中,用手紧贴容器外壁,稍停片刻,若导管口有气泡冒出,松开手掌,导管口部有水柱上升,稍停片刻,水柱并不回落,就说明装置不漏气;氧气的验满:用带火星的木条放在集气瓶口;检验:用带火星的木条伸入集气瓶内才能得出正确答案.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在学习“探究影响电流热效应的因素”时,同学们发现用电阻丝对煤油加热时,观察温度计的示数变化的过程非常耗时,为了减少实验的时间,他们提出了如下改进的设想: 设想一:将煤油换成水来做实验,
设想二:通过加热空气来做实验.
(1)根据所学知识,他们经过讨论,断定设想一是错误的,你认为他们他们判断的依据是: .
(2)为了验证设想二,他们设计了下面的实验: ①在锥形瓶中装入的红墨水,用相同的电阻丝及玻璃管组成如图A、B的装置,通电后通过玻璃管中液柱的高度来显示的大小.然后把它们分别接入相同的电路,发现在相同的短时间的内A管中的液柱比B管上升迅速,这说明 .
②在塞橡皮塞时发现有液体进入玻璃管并高出瓶内的液面,这是因为 , 使管内的液柱与瓶内液面相平,他们用带有针头的注射器通过橡皮塞插入瓶内如图C甲所示,接下来的操作是 .
③同学们用两根电阻丝(R甲>R乙)插入相同的甲、乙瓶中并接入电路如图C所示,闭合开关,甲、乙两玻璃管中液面如图D所示,由此得出关于电热的结论是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请据图回答下列问题:
(1)t2℃时,甲、乙两种物质饱和溶液中溶质质量分数的大小关系为:甲乙(填“>”、“<”或“=”).
(2)要从乙的饱和溶液中获得较多晶体,宜采用的结晶方法是结晶.
(3)t1℃时,取等质量的甲、乙两种固体分别配成饱和溶液,需水质量较多的是(填“甲”或“乙”).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】硫酸亚铁在工农业生产中有重要用途,也有较高的医用价值.工业上用废铁屑和含硫酸的废液来制取硫酸亚铁,变废为宝.现用5.6t铁屑与100t废液恰好完全反应(已知铁屑只和废液中的硫酸反应),请你计算:
(1)可生成硫酸亚铁的质量;
(2)所用废液中硫酸的溶质质量分数.
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