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【题目】有下列物质:①氧气;②氮气;③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥高锰酸钾加热完全反应后的剩余物;⑦空气;⑧氦气;⑨铁丝;⑩过氧化氢溶液;氯酸钾;二氧化碳;水;氖气.请用这些物质的数字代号填空:

空气中含量最多的气体是______

属于有刺激性气味的有毒气体的是______

属于混合物的是______

属于稀有气体的是______

【答案】 ⑥⑦⑩

【解析】

1)空气中含量最多的气体是氮气,占空气体积的78%,即②。

2)属于有刺激性气味的有毒气体的是二氧化硫,即④。

3)由多种物质组成的物质有:⑥高锰酸钾加热完全反应后的剩余物中有锰酸钾和二氧化锰两种物质;⑦空气中有氧气和氮气等多种物质;⑩过氧化氢溶液中有水和过氧化氢两种物质。混合物有⑥⑦⑩。

4)稀有气体包括氦氖氩氪氙氡,氦气、氖气属于稀有气体,即⑧

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )

A.t1时,两物质的溶解度相等,均为50

B.t1时,等质量的甲、乙溶液中含有溶质的质量相等

C.t2时,可以配制出溶质的质量分数为30%的甲、乙溶液

D.t2时,甲、乙两种物质的饱和溶液(不含未溶物)分别恒温蒸发水,析出晶体的质量一定是甲大于乙

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是某同学配制50g溶质质量分数为15%KNO3溶液的过程:

回答下列问题:

1)配制溶液的步骤是:计算、_____、量取、溶解、装瓶贴标签.

2)指出图中的错误:_____,若其他操作均正确,该操作会导致最终配制的溶液溶质质量分数_____偏大偏小

3)量取水时,应选择_____(填“10mL”“50mL”“100mL”)的量筒,量取过程中,还需要的一种仪器是_____

4)实验中发现硝酸钾已结块,为了较快地溶解,合理的方法有_____(填数字序号)

①将硝酸钾研碎 ②用热水溶解 ③加入更多的水 ④用玻璃棒搅拌

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是以实验为基础的科学。通过下列实验可以得出对应的结论,其中不合理的是

A甲实验中黄铜片(铜的合金)能在铜片上刻画出痕迹说明铜合金的硬度比铜大

B乙实验可以说明分子是运动的

C丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水生成碳酸,又可说明二氧化碳显酸性

D丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性,又可以说明一氧化碳具有可燃性

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列化合物与单质相互转化的关系回答:

1)若乙的溶液是浅绿色,Y是红色固体,则用化学方程式表达为_____________

2)在常温下若乙是气体,则用化学方程式表达_______________

3)在常温下若甲是固体,乙是无色液体,则用化学方程式表达__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究。

请你完成其中的些步骤:

点燃蜡烛,将一根小木条迅速平放入火焰中,约1s后取出,现象如图A,这证明焰心______

向焰心斜向插入一支细短玻璃管,发现玻璃管中无明显现象如图,在玻管的上口点燃,上口产生火焰,这说明焰心物质的性质是:_______(写一条)

猜想和验证:

猜想

操作

现象

结论

假设①:焰心气体含

在未点燃的短玻璃管上口 ______

______

假设①不成立

假设②:焰心气体含有石蜡蒸气

取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端试用火焰点燃。

______

假设②成立

取下长玻璃管,打开湿毛巾

______

若蜡烛的主要成分是石蜡,则其燃烧的反应文字表达式为:______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碳是生命体的基础元素,自然界中含碳元素的物质占物质总数的90%。下图对应三种碳的单质,请你根据所学知识回答:

1)图对应单质的名称是_______,图对应单质的化学式是_______

2物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途是化学学科思想之一。图对应三种碳的单质在物理性质有很大的差异,是因为_______;它们的化学性质上有相似性,是因为_______;写出图对应单质的一种性质及相关用途_______

3)“低碳生活”是指生活中要尽量减少能量消耗和材料消耗,从而降低二氧化碳的排放量。下列做法符合低碳生活理念的是_______(填字母序号)。

Ⅰ.常用一次性的木筷 Ⅱ.纸张正反两面使用

Ⅲ.大力发展火力发电 Ⅳ.优化建筑设计,研制新型保温材料

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像一定不能正确反映其对应关系的是(  )

A.某温度下,向一定量的氯化钠溶液中不断加入水

B.向稀硝酸和氯化钠的混合溶液中加入过量的硝酸银溶液

C.向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液

D.一定量的稀硫酸加入足量的镁条

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是化学中常用的装置,有如下用途:

(1)可以用做向上排空气法收集氧气,从________ 端进氧气

(2)可以用做排水法收集氧气,在集气瓶中装满水,从 ________端进氧气.

(3)医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置,在集气瓶装半瓶水,将 ________ 端接氧气钢瓶,通过观察________就知道氧气的输出速度.

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