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对“质量守恒定律”的理解,正确的是

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A10g冰受热熔化成10g

B.参加反应的氢气和氧气的体积,一定等于生成水的体积

C.反应物的质量等于生成物的质量

D.化学反应生成物的质量总和等于参加反应的各物质的质量总和

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科目:初中化学 来源: 题型:

9、对“质量守恒定律”的理解,正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?鄂州)下列有关对质量守恒定律的理解,正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学按如图装置对质量守恒定律进行实验探究,结果观察到反应后天平不平衡,由此他得出这个化学反应不遵守质量守恒定律的结论.
(1)这个结论是否正确?为什么?
(2)解释反应后天平不平衡的原因.

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科目:初中化学 来源: 题型:

同学们探究过的几个重要实验,仔细观察,回答下列问题:

( l )图1是测定空气中氧气含量的实验.在实验过程中,观察到红磷燃烧的现象是:剧烈燃烧、放出大量热和
产生大量白烟
产生大量白烟
.排除了气密性不好等因素外,过量红磷燃烧熄灭后集气瓶内
仍有
仍有
(填”“仍有”或“没有”)残余的氧气.
( 2 )图2是燃烧条件的实验探究. ①铜片上的自磷燃烧,水中的户磷不燃烧,可得出的燃烧条件之一是
燃烧需要与氧气接触
燃烧需要与氧气接触
; ②铜片上的自磷燃烧而红磷不燃烧,可得出的燃烧条件之一是
温度要达到着火点
温度要达到着火点

(3)某同学按如图3装置对质量守恒定律进行实验探究,反应前天平平衡,然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应后,再称量,观察到反应后天平不平衡,天平指针向
偏转(填“左”或“右”).该反应
遵守
遵守
质量守恒定律(填“遵守”或“不遵守”).反应后天平不平衡的原因是
产生的二氧化碳气体逸到空气中去了
产生的二氧化碳气体逸到空气中去了

由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是
①②⑤
①②⑤
;(填序号)
①原子种类         ②原子数目        ③分子种类      ④分子数目         ⑤元素种类        ⑥物质种类.

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科目:初中化学 来源: 题型:

曲靖市的矿产资源非常丰富,其中又以煤炭资源最为突出.对如图所示的蜂窝煤燃烧进行如下的探讨,并得出相应的正确解释.其中依据质量守恒定律解释的是(  )

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