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a克氯酸钾和b克二氧化锰混合加热至完全分解,生成c克固体,则生成氧气(  )克.
A、a-c
B、a+b-c
C、2a+b-c
D、2a+b-2c
考点:质量守恒定律及其应用
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据参加化学反应的各物质质量总和,等于反应后生成的各物质质量总和,列等式求出氧气质量.
解答:解:
根据质量守恒定律可知,试管内质量的减少量就是生成氧气的质量,根据“a克氯酸钾和b克二氧化锰混合加热至完全分解,生成c克固体”,残余固体质量为cg中包含着二氧化锰,所以试管内质量的减少量=(a+b-c)g.
故选:B.
点评:由于残余固体质量为e g中包含着二氧化锰,所以反应物中必须也加上二氧化锰的质量.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为钛元素在元素周期表中的信息,对图中信息解释不正确的是(  )
A、属于金属元素
B、元素符号为Ti
C、核外电子数为22
D、相对原子质量为47.87g

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科目:初中化学 来源: 题型:

欲除去下列物质中混有的少量杂质,其所选用的试剂或方法不正确的是(  )
选 项 物 质 杂 质 试剂或方法
A 氯化钙溶液 氯化氢 过量碳酸钙
B 铜粉 铁粉 磁铁吸引
C 氮气 氧气 灼热的铜丝网
D 二氧化碳 水蒸气 生石灰
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

字母A、B、C、D表示金属活动性顺序表中常见的四种金属.已知:①A+BSO4=ASO4+B②C+H2SO4=CSO4+H2↑    ③B+2DNO3=B(NO32+2D.则以下说法不正确的是(  )
A、上述反应都属于置换反应
B、金属C不可能是铝
C、上述反应只能确定A、B、D三种金属的活动性顺序
D、若A、B、C、D分别为铁、镁、铜、银中的一种,则金属B一定为铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

央视新闻曝出幼儿园给孩子喂“病毒灵”事件,让人们对幼儿在园安全状况深表担忧.“病毒灵”是一种药品,学名盐酸吗啉胍(分子式为C6H13N5O?HCl),主要用于抗病毒.说法正确的是(  )
A、“病毒灵”属于氧化物
B、“病毒灵”中Cl的化合价为-1
C、“病毒灵”中含有27个原子
D、“病毒灵”中碳、氢、氧的质量比是6:14:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关实验现象的描述或对实验操作的叙述正确的是(  )
A、将浓硫酸慢慢注入盛有水的量筒中进行稀释
B、为了使试管受热均匀,应先用酒精内焰预热,再用外焰加热
C、测某溶液的pH值,用玻璃棒蘸一滴待测液到湿润的pH试纸上,跟比色卡对照
D、用剩的白磷放回原试剂瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据物质分类的知识判断,下列生活中的物质属于单质的是(  )
A、可乐饮料B、加碘盐
C、食醋D、用作食品保护的氮气

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室利用图1所示装置进行相关实验,请回答问题:

(1)写出有标号仪器的名称:①
 

(2)实验室制取并收集二氧化碳的装置组合是
 
(填序号).
(3)为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,小海设计了下列实验:
【实验Ⅰ】:将水滴在干燥紫色石蕊小花上,发现没有变色,
【实验Ⅱ】:用图2装置接着实验,应该采取的实验操作顺序是
 
(填序号).

①从分液漏斗中滴加适量水
②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
③从a端通二氧化碳
(4)图3是用青霉素瓶、注射器和输液管组成的检验CO32-离子的微型实验装置图.用“微型”仪器做实验的优点是
 
(填序号):
①节约药品用量         ②能完全消除实验污染   ③方便个人或家庭实验
(5)硫化氢气体(H2S)有毒,是一种大气污染物,溶于水形成酸.实验室常用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸接触就可发生复分解反应制得H2S,反应方程式为
 
;某同学用图4G、H、I组合收集H2S.
①用装置G收集H2S,说明其密度比空气
 
(填“大”或“小”).
②装置H的作用为:
 
、装置I的作用为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

阿莫西林,又名安莫西林或安默西林,是一种最常用的青霉素类广普β-内酰胺类抗生素,在酸性条件下稳定,胃肠道吸收率达90.阿莫西林杀菌作用强,穿透细胞膜的能力也强.是目前应用较为广泛的口服青霉素之一,其基本成分如下表,根据表格内容回答以下问题:
通用名阿莫西林
化学名(2S,5R,6R)-3,3-二甲基-6-[(R)-(-)-2-氨基-2-(4-羟基苯基)乙酰氨基]-7-氧代-4-硫杂-1-氮杂双环[3.2.0]庚烷-2-甲酸三水合物.
分子式C16H19N3O5S?3H2O
相对分子质量419
(1)求阿莫西林中有关原子个数比C:O:S=
 

(2)求阿莫西林中N元素的质量分数为
 
%(计算结果保留小数点后一位).

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