下列描写事物的一些诗句.其中所述事实肯定包括化学变化的是A．北国风光.千里冰封.万里雪飘B．白玉为床金做马(引自)C．飞流直下三千尺.疑是银河落九天D．千锤万凿出深山.烈火焚烧若等闲.粉身碎骨浑不怕.要留青白在人间题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列描写事物的一些诗句，其中所述事实肯定包括化学变化的是

A．北国风光，千里冰封，万里雪飘（引自毛泽东诗词）

B．白玉为床金做马（引自《红楼梦》）

C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天（引自唐朝李白诗）

D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间（引自明朝于谦诗）

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科目：初中化学 来源：2017届江苏省泰兴市九年级上10月阶段考化学试卷（解析版） 题型：探究题

几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究，请你完成其中的步骤。查阅资料：一氧化碳能燃烧生成二氧化碳，产生蓝色火焰。

（1）点燃一支白色蜡烛，将一根小木条迅速平放入火焰中，约1秒后取出，现象如右图A，这证明焰心；

（2）向焰心斜向插入一支细短玻璃管，发现玻管中无明显现象(如上图B)，在玻璃管的上口点燃，上口处产生火焰，这说明焰心物质的化学性质是：；

（3）猜想和验证。(提供用品：火柴、澄清的石灰水、小烧杯)

猜想	操作	现象	结论
假设①：焰心气体含CO2	在未点燃的短玻璃管上口处		假设①不成立
假设②：焰心气体只含一氧化碳	取一较长的细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端试用火焰点燃	玻璃管另一端管口若有蓝色火焰，取下长玻璃管，打开湿毛巾观察玻璃管内壁无白色固体	假设②
假设③：焰心气体只含石蜡蒸气	取一较长的细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端试用火焰点燃	玻璃管另一端管口取下长玻璃管，打开湿毛巾观察	假设③成立；
假设④：焰心气体有一氧化碳和石蜡蒸气	取一较长的细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端试用火焰点燃	玻璃管另一端管口取下长玻璃管，打开湿毛巾观察	假设④成立

（4）写出石蜡在空气中完全燃烧的文字表达式。

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科目：初中化学 来源：2017届江苏省九年级上第二次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

水是生命之源。

（1）活性炭常用于净水，其作用是水中的杂质。

（2）生活中常用来区分硬水和软水。

（3）电解水实验如图所示，与直流电源负极相连的玻璃管中生成的气体是，检验该气体的方法是。

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科目：初中化学 来源：2017届江苏省九年级上第一次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

实验室利用下列装置可以制取某些气体，请据图回答问题：

（1）写出图示相关仪器的名称：②_________ ，③__________。

（2）实验室用高锰酸钾来制取氧气反应文字表达式为__________；小菁选用A装置作为发生装置需要考虑的因素有：①__________，②__________；请指出A装置中的两处错误：①__________，②__________，若用D装置收集氧气，如何判断氧气已收集满？__________ ；

（3）实验室还可用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应文字表达式为__________ ，所选用的制取装置是__________ （填字母）。有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时，如果反应速度过快，容易引起爆炸。在用过氧化氢和二氧化锰制氧气的实验中，为预防爆炸应采取的措施是：①__________；②__________。（列举两种）。

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科目：初中化学 来源：2017届江苏省九年级上第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

下列对有关实验现象描述错误的是

A．硫酸铜溶液滴入氢氧化钠溶液中产生蓝色絮状沉淀，加热后逐渐变为黑色

B．硫在空气中燃烧，产生淡蓝色的火焰

C．磷在空气中燃烧，产生大量白烟

D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热

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科目：初中化学 来源：2017届湖北省麻城市九年级上第一次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

氧气是一种化学性质比较活泼的气体，在点燃和加热的条件下能与许多物质发生化学反应。试回答下列与氧气有关的问题：

（1）空气中，氧气的体积分数约占。

（2）潜水艇里使用的供氧设备是利用过氧化钠与二氧化碳反应来提供氧气。该反应在生成氧气的同时，还会生成白色固体碳酸钠。请你写出该反应的文字表达式，试写一条在潜水艇里利用该反应的优点。