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日常生活中常见到下列现象.其中属于化学变化的是(  )

A.冬天的早晨,窗玻璃上结了一层厚厚的冰

B.自行车轮眙在烈日下爆裂

C.天然气燃烧

D.用电热壶烧开水


【考点】化学变化和物理变化的判别.

【专题】化学反应的分类思想;物质的变化与性质.

【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.

【解答】解:A、冬天的早晨,窗玻璃上结了一层厚厚的冰只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.

B、自行车轮胎在烈日下爆裂的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.

C、天然气燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.

D、用电热壶烧开水的过程中只是水的温度发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.

故选C.

【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


在如图装置中通入纯净的X气体,并在管口P处点燃,实验结果是澄清的石灰水变浑浊,黑色氧化铜粉末变为亮红色,则X是(     )

A.H2   B.CO   C.CO2  D.O2

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科目:初中化学 来源: 题型:


用过氧化氢制氧气时忘记放入二氧化锰,充分反应后其结果是(  )

A.放出氧气的总量减少

B.放出氧气的速率加快

C.放出氧气的总量减少,且速率慢

D.放出氧气速率慢,氧气量不变

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科目:初中化学 来源: 题型:


用合适的化学符号填空

①1个碳酸根离子  

②构成氯化钠的粒子  

③硫酸亚铁中铁元素的化合价  

④电解水的化学变化中最小粒子  

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科目:初中化学 来源: 题型:


“灰蒙蒙的天”让越来越多的中国人关注一个专业术语“PM2.5”.“PM2.5”是指直径小于或等于2.5微米的颗粒,其颗粒直径相当于头发丝粗细的,可直接被吸入到支气管内,引发呼吸系统、心血管系统等方面的疾病.我国区域性灰霾天气日益严重,与人为排放到大气中的悬浮颗粒物不断增加有关.

(1)你认为空气中悬浮颗粒物的来源有哪些(写出两点)?

(2)为控制“PM2.5”指数升高,请你提出一条好的建议.

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科目:初中化学 来源: 题型:


分子和原子的区别是(  )

A.分子的质量大,原子的质量小

B.在化学反应中分子可分,原子不可分

C.分子能直接构成物质,原子不能

D.分子能保持原物质的化学性质,原子不能

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列各图中,“”和“”分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是(  )

A.  B.  C. D.

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科目:初中化学 来源: 题型:


根据如图1所示实验装置回答问题:

(1)小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料代替高锰酸钾用排气法制取收集一瓶氧气,她选择的发生装置是  (填字母)理由是  ,收集装置是  (填字母).

(2)当过氧化氢接触到二氧化锰后,反应便立即开始,不能人为控制其速度和生成氧气的量.如果你稍改变所选择装置,便易于控制.请从图2的仪器中选择一种仪器更换小华同学选择的装置中一种仪器,以达到控制反应的目的,你选择的仪器是  (填序号),它更换原装置中的  (填名称).

(3)若实验室对你开放,图1实验装置还可以制取CO2气体,你还需向实验老师领取的药品有  (写名称).

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科目:初中化学 来源: 题型:


区分下列各组物质的方法不正确的是(  )

A.水和双氧水﹣﹣加二氧化锰

B.二氧化碳和氮气﹣﹣将燃着的木条伸入瓶中

C.高锰酸钾和二氧化锰﹣﹣看颜色

D.石灰水和水﹣﹣通二氧化碳

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