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    5．如图是验证水的组成的装置．A、B是两个连通并带有刻度的玻璃管（上端是带活塞的尖嘴管），C为连接在A、B中间的漏斗，A、B活塞下端是与直流电源相连的两个电极．实验步骤如下：
    （1）先将活塞打开，然后从C处将水倒入装置中，使A、B玻璃管中充满水，关闭活塞后再接通电源．
    （2）打开电源开关，几分钟后在A、B玻璃管中生成气体的体积如图所示．
    根据实验填空．
    ①A、B管内生成的气体聚集在上部的原因是气体的密度比水小，且氧气不易溶于水，氢气难溶于水．
    ②C管中液体的液面上升 （填“上升”或“下降”），产生此现象的原因是A、B管内汇聚气体，气压变大，将水压入C中．
    ③B管中的气体是氧气，证明B管中的气体的最简便的方法是将带火星的木条置于B管上方尖嘴处，打开活塞，木条复燃，则该气体为氧气．
    （3）电解一定量的水，当其中一个电极产生5mL气体时，另一电极产生的气体体积可能是2.5mL或10 mL．

    分析 本题主要考查电解水实验的现象和结论，还涉及实验的操作步骤和要领，解题时要依据所学知识和实验经验来解答．在电解水实验中，可观察到的现象有：正极的气体体积少，能使带火星的木条复燃，负极的气体体积多，能燃烧，而且体积多的是少的二倍．根据以上现象可推出正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气，还能进一步推出水由氢元素和氧元素组成．

    解答 解：（2）①水在通电的条件下生成氢气和氧气，所以A、B管内生成的气体聚集在上部的原因是气体的密度比水小，且氧气不易溶于水，氢气难溶于水；
    ②C管中液体的液面上升，产生此现象的原因是：A、B管内汇聚气体，气压变大，将水压入C中；
    ③水在通电是，正极产生氧气，负极产生氢气，所以B管中的气体是氧气，证明B管中的气体的最简便的方法是：将带火星的木条置于B管上方尖嘴处，打开活塞，木条复燃，则该气体为氧气；
    （3）电解一定量的水，当其中一个电极产生5mL气体时，该气体可能是氢气，也可能是氢气，所以另一电极产生的气体体积可能是2.5ml或10ml．
    故答案为：（2）①气体的密度比水小，且氧气不易溶于水，氢气难溶于水；
    ②上升，A、B管内汇聚气体，气压变大，将水压入C中；
    ③氧气，将带火星的木条置于B管上方尖嘴处，打开活塞，木条复燃，则该气体为氧气；
    （3）2.5ml，10ml．

    点评 本题较简单，只要平时能认真读书和观察实验即可解答，由于电解水实验是演示实验，对操作要领不要求学生掌握，因此该题出错的机会较多，同学们要注意多积累、多观察．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．将零散的化学知识整理归纳，得出一般的规律，是学好化学的可取方法之一．下列是关于物质的组成、结构和性质关系的归纳，试补充完整：
    （1）原子中的核内质子数决定了元素的种类．
    （2）元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切．
    （3）原子是化学变化中的最小粒子，在化学反应中不可再分．
    （4）物质是由分子、原子、离子等粒子构成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．现有A、B、C、D四种元素，A元素原子的核内无中子；B元素在地壳中含量最多；C元素的原子序数为16；D元素的原子有三个电子层，最外层有3个电子．回答下列问题：
    （1）写出元素的名称：A氢，D铝；
    （2）写出元素的符号：BO，CS；
    （3）B、C两元素的单质在一定条件下发生化学反应的文字表达式为硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关．
    （1）甲图是电解水的实验简图，与B电极相连的试管中收集到的气体名称是氧气；该反应的化学方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．该反应的基本反应类型是分解反应．
    （2）某学生取少量浑浊的河水倒入烧杯中，先加入少量的明矾搅拌，静置一段时间后，如乙图所示进行过滤．图示中还缺少一种仪器是玻璃棒，其作用是引流．操作过程中，他发现过滤速度太慢，原因可能是滤纸没有紧贴漏斗内壁．
    （3）硬水中含较多的Ca2+和Mg2+（填离子符号），常用肥皂水来区分硬水和软水．Cl2常作自来水消毒剂，其实验室制法为：MnO2+4HCl（浓）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ X+Cl2↑+2H2O，X的化学式为MnCl2．
    （4）节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务．下列做法会造成水体污染的有AD（填序号）．
    A．工业废水直接排放      B．工业废气处理后排放
    C．禁止使用含磷洗衣粉    D．大量使用化肥、农药．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列物质中，属于混合物的是（　　）
    A．氧气B．铜C．冰水混合物D．大理石

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    A．乙硫醇的相对分子质量为62
    B．乙硫醇中C、H、S三种元素的质量比是2：6：1
    C．硫元素的质量分数约为51.6%
    D．在管道煤气中添加微量乙硫醇，目的是及时发现煤气泄漏

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

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    15．梳理、归纳、类推是化学学习中常用的思维方法．以下是小虹对化学知识的理解：
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    ⑤化学性质必需通过化学变化体现出来，物理性质必需通过物理变化体现出来．其中不正确的是（　　）
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