写出下列反应的符号表达式:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气 ;
(2)实验室用过氧化氢制取氧气 ;
(3)电解水
(4)铁在氧气中燃烧 .
书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.. | |
专题: | 化学用语和质量守恒定律. |
分析: | 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可. |
解答: | 解:(1)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑. (2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑. (3)水通电分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2H2↑+O2↑. (4)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,正确的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4. 故答案为:(1)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)2H2O22H2O+O2↑;(3)2H2O2H2↑+O2↑;(4)3Fe+2O2Fe3O4. |
点评: | 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等. |
科目:初中化学 来源: 题型:
随着人们生活水平的提高,私家车数量不断增加,给人们出行带来很多方便。请回答下列问题:
(1)目前多数汽车使用的燃料是汽油或柴油,它们属于 ▲ 能源(填“可再生”或“不可再生”)。
(2)当空气中悬浮着一定量的汽油时,一个小火星就足以使其燃烧,这说明汽油的 ▲ 较低。
(3)汽油主要成分的化学式为C8H18,请问该分子中所含各元素质量比 ▲ ,其中所含碳元素的质量分数是 ▲ 是(结果精确到0.1%)。
(3)。燃料燃烧时产生热量。但不是只有通过燃烧才能获得能量。实验我们可以知道,生石灰与水发生化合反应也能产生大量的热,请写出该反应的方程式 ▲ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
水是生命之源,下列有关水的说法错误的是 ( )
A.通过过滤的方法可以除去水中所有的杂质
B.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度
C.用肥皂水可以区分硬水和软水
D.常温下,纯水是无色、无臭、清澈透明的液体
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科目:初中化学 来源: 题型:
做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶要先装少量细沙,其目的是( )
| A. | 用来吸收反应放出的热 | B. | 防止溅落的熔化物使瓶底炸裂 |
| C. | 用来溶解生成的物质 | D. | 可以使铝箔燃烧更剧烈 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
小红对暗紫色消毒粉A进行实验,实验过程如图.请回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:A B ;C ;E ;F ;G
(2)写出A受热分解的符号表达: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
近年来,水资源短缺和水被污染的问题日益严重,下列各项防止水污染的措施中,不合理的是( )
| A. | 提倡使用农家肥,合理使用化肥 | B. | 控制水中动植物的生长 |
| C. | 工业三废经处理后排放 | D. | 少用或不用含磷洗衣粉 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示,把下列实验所用的仪器的标号和名称填在横线上:
(1)吸取和滴加少量的液体需要用 .
(2)少量溶液相互反应时,需要用 .
(3)配制溶液,溶解一定量的溶质时,需要用 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室制取氧气的过程,大致分为以下六个主要操作:
①点燃酒精灯,给试管加热 ②熄灭酒精灯 ③检查装置的气密性 ④将高锰酸钾装入试管里,试管口放一小团棉花,带导管的胶塞塞紧,并将它固定在铁架台上 ⑤用排水法收集氧气 ⑥将导管从水中取出.正确的操作顺序是( )
| A. | ③④①⑤②⑥ | B. | ③④①⑤⑥② | C. | ④①③⑤②⑥ | D. | ④①③⑤⑥② |
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