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13.括号内是区别下列各组常见物质的方法,其中错误的是(  )
A.蒸馏水与盐水(过滤)B.硬水与软水(加肥皂水,振荡)
C.面粉和葡萄糖(加水,振荡)D.白酒和食醋(闻气味)

分析 A、蒸馏水为纯净的水,食盐水中却含有氯化钠;但氯化钠溶解在水中,形成溶液;
B、硬水中含有较多的钙、镁离子,会影响肥皂的起泡;而软水中钙、镁离子较少,泡沫会较多;
C、面粉不能溶于水,放入水中形成浊液;蔗糖能溶于水,放入水中形成无色透明溶液;
D、白酒主要成分为酒精,有特殊的香味;食醋主要成分为醋酸,有酸味.

解答 解:A、对两种液体进行过滤,由于氯化钠溶解在水中,在滤纸上不能剩下任何固体物质;因此过滤不能区别水和食盐水;故A不正确;
B、加入肥皂水振荡,泡沫较多的为软水,泡沫很少的为硬水;故B正确;
C、通过加水振荡,能形成无色透明溶液的为蔗糖,振荡后变浑浊的为面粉;故C正确;
D、闻气味,闻到有特殊香味的为白酒;闻到酸味的为白醋;故D正确;
故选A.

点评 根据物质性质的差别,分析所提供的试剂或方法是否能利用所要区别物质的性质差别,恰好利用了性质差别的试剂或方法就可以完成物质的区分.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.如图为元素周期表的表一部分(x元素信息不全),下列说法正确的是(  )
A.氧原子的质子数是8
B.X表示N2
C.三种元素原子的核外电子数相同
D.根据碳原子的核外电子排布推测碳的化学性质活泼

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.人类经过长期的探索研究,认识到世界万物都是由及其微小的离子(分子、原子等)构成的.
(1)半导体材料“硅”和金属“铁”都是由原子直接构成的.
(2)水、二氧化碳都是由分子构成的.
(3)同种原子可以自相结合构成分子.如:一个氢分子是由两个氢原子构成;一个氧分子是由两个氧原子构成的.
(4)不同种类原子可以相互结合成分子.如:每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.回答下列有关实验仪器和实验操作的问题:
(1)取用块状药品要用的仪器是镊子;
(2)取用量度液体体积的仪器是量筒;该用仪器量取液体时,仰视读数会:偏小(填偏大或偏小).
(3)吸取和滴加少量液体药品所用的仪器是胶头滴管.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.某同学在做过滤净化水的实验中发现滤液仍然很浑浊,下列原因不可能的是(  )
A.滤纸没有紧贴漏斗内壁
B.在过滤过程中,漏斗中待过滤的液体液面高于滤纸
C.承接滤液的烧杯没有洗干净
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.物质可按一定规律进行分类.
现有A.金刚石B.冰水共存体 C.水银D.高锰酸钾  E.澄清石灰水,五种物质.请选用各物质的字母序号填空.
(1)属于非金属单质的是A;(2)属于金属单质的是C;
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时,带领学生做游戏,用人群的分布类比物质的结构.如图所示甲、乙、丙三种情景分别对应的是(  )
A.固态、液态、气态B.气态、固态、液态C.液态、气态、固态D.固态、气态、液态

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.已知CaO、CuO、SO2、CO等属于氧化物;NH3、CH4、HF、NaH、KH等属于氢化物.则下列说法中,错误的是(  )
A.氢化物可理解为由两种元素组成,其中一种是氢元素的化合物
B.水既属于氧化物又属于氢化物
C.H2SO4既不属于氧化物又不属于氢化物
D.在NaH中,钠元素和氢元素都显+1价

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

3.如图为某保健品标签上的部分文字,请仔细阅读后回答下列问题:(第4小题要求写出计算式)
(1)维生素D2种类较多,其中维生素D2化学式为C28H44O,则一个维生素D2分子中共有73个原子.
(2)维生素D2中碳、氢、氧三种元素的质量比为84:11:4
(3)计算钙片中碳酸钙的质量分数.
(4)50克碳酸钙中所含的碳元素与多少克二氧化碳所含的碳元素质量相等.

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