实验室用加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集的实验室操作中，正确的是（ ）
A、试管内可尽量多装些高锰酸钾晶体，以便可以多制取氧气
B、水槽中的导管一开始冒出气泡时，即可塞入集气瓶进行收集，以免浪费
C、加热时，应用酒精灯的外焰加热，因为外焰温度最高
D、实验结束时，应先熄灭酒精灯，这样可以节约酒精
各地期末复习特训卷系列答案
小博士期末闯关100分系列答案科目：初中化学 来源：2017届江苏省扬州市九年级上10月质检化学试卷（解析版） 题型：选择题
夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，饮料外壁会潮湿，说明空气中含有
A．氮气 B．氧气 C．水蒸气 D．二氧化碳
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省九年级上第一次月考化学试卷（解析版） 题型：探究题
某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝燃烧没有火焰，蜡烛燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。
（1）写出蜡烛在氧气中燃烧的化学反应文字表达式： 。
（2）探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？
点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如图所示）。由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由 （填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的。
（3）探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？
物质 | 熔点╱℃ | 沸点╱℃ | 燃烧时温度╱℃ |
石蜡 | 50∽70 | 300∽550 | 约600 |
铁 | 1535 | 2750 | 约1800 |
钠 | 97.8 | 883 | 约1400 |
【查阅资料】
由该表可知：物质燃烧能否产生火焰与其 （填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关。由此推测：钠在燃烧时， （填“有”或“没有”）火焰产生。
（4）木炭在氧气中燃烧没有火焰，但生活中同样的木炭燃烧时会产生火焰，其原因可能是 。
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科目：初中化学 来源：2017届吉林长春一五六中等九年级上素质教育研讨考试一化学试卷（解析版） 题型：填空题
下面是五种粒子的结构示意图：
(1)图中粒子共能表示 种元素。
(2)图中表示的阳离子是 (用离子符号表示，下同)，表示的阴离子是 。
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科目：初中化学 来源：2017届吉林长春一五六中等九年级上素质教育研讨考试一化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列化学实验仪器中不能用于加热的是
A．燃烧匙 B．蒸发皿 C．量筒 D．试管
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科目：初中化学 来源：2017届福建省泉州市九年级上第一次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
2009年11月首届“世界低碳与生态大会暨技术博览会”将在江西南昌市举行。低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征，以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。请问：
（1） 近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是 ，自然界中消耗二氧化碳的主要途径是 ；
（2）下列做法中不符合“低碳经济”理念的是（填序号） ；
①改造或淘汰高能耗、高污染产业；
②大力发展火力发电；
③研制和开发新能源替代传统能源；
④优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电。
（3）请你另举一例在日常生活中符合“节能减排”的做法 。
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科目：初中化学 来源：2016届山东省庆云县九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：探究题
以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。
实验序号 | H2O2溶 液浓度% | H2O2溶液体积/mL | 温度℃ | MnO2的用量/g | 收集氧气的体积/mL | 反应所需 的时间/s |
① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
② | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
③ | 30 | 5 | 35 | 2 | 49.21 | |
④ | 30 | 5 | 55 | 2 | 10.76 |
（1）通过实验①和②对比可知，化学反应速率与 有关；从实验 和 对比可知，化学反应速率与温度的关系是： ；
（2）化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果，化学反应速率与微观粒子相互接触、碰撞的概率有关。试从微观角度解释“反应物浓度越大，化学反应速率越快”的原因是： 。
（3）用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总重量 （选填“减小”或“不变”或“增大”）。
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