【题目】物质的“性质——用途”对应关系错误的是
A. 氢气具有可燃性——作火箭的燃料 B. 干冰易升华——做致冷剂
C. 稀有气体通电发光——制霓虹灯 D. 活性炭疏松多孔——制作电极
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关实验现象描述正确的是
A. 铜在空气中加热后,生成黑色的氧化铜固体
B. 熄灭蜡烛的瞬间,有大量白色烟雾升起
C. 镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放出热量
D. 硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某研究性学习小组的同学分别用等质量的镁粉和铝粉,分别与质量相同、溶质质量分数相同的稀硫酸反应,反应生成氢气的质量与时间的关系如图.下列说法中不合理的是( )
A.曲线A、B分别表示镁、铝的反应情况
B.硫酸均反应完,镁恰好完全反应,铝有剩余
C.硫酸均反应完,铝恰好完全反应,镁有剩余
D.镁、铝都反应完,盐酸有剩余
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】学习完“原子的构成”之后,萍萍同学形成了以下认识,其中错误的是
A. 原子由居于中心的原子核和核外电子构成
B. 一切原子都是由质子、中子、电子构成的
C. 原子中核电荷数等于质子数,但不一定等于中子数
D. 原子核的体积与整个原子的体积相比要小很多
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学用托盘天平称量药品的质量,称得质量为6.2 g(1g以下用游码),另一同学发现该同学把药品和砝码的位置放反了,请问该同学实际称的药品质量是多少克( )
A. 6 g B. 5.8 g C. 6.2 g D. 6.4 g
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