【题目】下列图像能正确反映对应变化关系的是( )
A. 高温煅烧一定量碳酸钙 B. 在一定量氢氧化钠溶液中加入硫酸铜
C. 高温条件下碳还原氧化铜 D. 一定量的镁在氧气中燃烧
【答案】D
【解析】A. 高温煅烧一定量碳酸钙,CaCO3CaO+CO2↑,碳酸钙和氧化钙的质量比为:100:56,所以最终剩余固体质量多于50,错误; B. 在一定量氢氧化钠溶液中加入硫酸铜,2NaOH + CuSO4 = Cu(OH)2↓+ Na2SO4,氢氧化钠和硫酸钠的质量比为:80:142,所以反应过程中,溶液的质量增加,错误; C. 高温条件下碳还原氧化铜,C + 2CuO高温 2Cu + CO2↑,碳和氧化铜的质量比为12:160,所以该反应最终碳应该有剩余,错误; D. 一定量的镁在氧气中燃烧,生成的氧化镁的质量等于参加反应的镁和氧气的质量和,所以氧化镁的质量大于反应的镁的质量,正确。故选D。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A. 在t1℃时饱和且质量相等的A、B、C三种溶液升温至t3℃时,所得溶液质量由大到小的顺序是A B C
B. 物质C的不饱和溶液可通过降温的方式变成饱和溶液
C. Q点可表示t3℃时A物质的饱和溶液
D. 将t3℃时饱和的A、B、C三种溶液降温至t1℃时,所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序是 B A C
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图所示为实验室常用的实验装置:
据此回答下列问题:
(1)写出带标号的仪器名称:①____________;
(2)常温下,实验室制取并收集纯净的氧气选择的装置组合是_________(填序号),化学方程式为_________ ,检查该装置组合中发生装置气密性的方法是__________
(3)F装置可用来测量生成的二氧化碳气体的体积,其中在上面放一层植物油的目的是________
(4)某同学在实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳时,发现产生气体的速率太快,请你分析并写出可能的原因__________
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【题目】海洋是人类的巨大资源宝库,试回答下列相关问题:
(1)请写步骤①的化学方程式:____________________。
(2)在步骤④进行粗盐提纯时,溶解、过滤、蒸发(结晶)三步操作中都要用到的玻璃仪器为______。
(3)广泛应用于火箭、导弹和飞机制造业的金属镁,就是利用从海水中提取的镁盐制取的。工业上从海水中提取单质镁的,某同学在实验室中用NaOH溶液代替石灰乳模拟步骤①的生产过程,取NaCl和MgCl2,的固体混合物12g,加入适量水完全溶解后,与溶质质量分数为10%的NaOH溶液混合充分反应,记录生成的沉淀与加入NaOH溶液质量关系如图所示:
①滴入上述NaOH溶液至图中A点时,烧杯中溶液里含有的溶质为_____________(写化学式)。
②滴入上述NaOH溶液80g时,试通过计算,求此时烧杯中Mg(OH)2沉淀质量(计算结果精确至0.1g)__。
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【题目】酸和碱是初中阶段两类非常重要的化合物。
(1)酸和碱之间能发生中和反应,该反应的实质是________________。
(2)实验考试时,需要用1%的氢氧化钠溶液100g,有关操作如图1所示:
以上实验正确的操作顺序是_____(用字母代号表示);C操作中有明显的错误,正确的操作应该是______;量取一定体积的水时,需要选用的合适的仪器是_____。
(3)用pH试纸测定所配制的溶液的酸碱度,写出具体的操作方法。
(实验拓展)如图2是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式反应时,溶液pH随滴入溶液体积变化的曲线。滴加顺序有两种,a是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中,b是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中。
根据曲线判断,该反应的滴加顺序是_______(填“a“或“b“)。某同学在滴加过程中,意外发现了有气泡产生,请解释原因_____(写一个即可)。
(实验反思)某已变质的氢氧化钠溶液100g,向其中加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸100g,恰好完全反应得到中性溶液。则蒸干该中性溶液可得到固体的质量是_____。
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【题目】化学是以实验为基础的科学,根据实验甲、乙回答下列问题:
(1)甲实验验证了硫酸铵的物质性质是:______(答一条即可);化学性质:______。
(2)乙实验过程中可观察到A试管中的现象______,B中铁片反应后溶液呈____色。此实验体现出酸的化学性质是____________,该实验能否验证铁和锌的活动性强弱____________。
(3)任意写出一个甲、乙实验中发生反应的化学方程式___________________。
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【题目】为测定钢铁中的含碳量,设计如下装置,钢铁样品在装置A中煅烧时,气体产物只有CO2和SO2。
(1)钢样处理成粉末的主要目的是 。钢样中的Fe3C煅烧时的化学方程式为
Fe3C+3O2 +CO2
(2)实验室用KClO3和MnO2制备O2的化学方程式为 ,MnO2中Mn的化合价为 。
(3)装置 B的作用是 ,装置 B中的现象是 。
(4)装置C的作用是 。若无装置C,则测定结果 (填“偏大”“无影响”或“偏小”)。
(5)装置D的作用为 ;装置E的作用为 .
(6)钢样中加入某物质可降低煅烧温度,为不影响测定结果,该物质在组成上需满足的条件是 。
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【题目】如图,对以下气体制备的发生装置说法正确的是( )
A. 装置 a 可作实验室制备二氧化碳
B. 装置 b 烧杯加水后,干燥管内外液面一致,则气密性良好
C. 装置 c 可用作高锰酸钾制备氧气
D. 装置 d 可作实验室制备氢气
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【题目】下图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中在通常情况下,F、G是组成元素相同的两种气体,Q是铁锈的主要成份,R是黑色固体(部分反应条件和生成物已略去),请回答下列问题:
(1)G的化学式为____________________。
(2)若E是生活中常用的调味剂、防腐剂,则D的化学式为____________________。
反应②的化学方程式为________________________________________。
(3)反应⑤在工业生产中的用途为________________________________________。
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