精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
4.如图所示,A-G是初中化学常见的物质,其中B、C、D、E、F都是氧化物,图中“→”表示转化关系.“-”表示相互能反应,已知A是人体胃液中含有的酸,G是最轻的气体,B能作气体肥料,E是某些食品干燥剂的主要成分,D与A反应会生成黄色溶液,请回答:
(1)F的化学式为H2O,E的俗名生石灰,G的一种用途冶炼金属.
(2)C和D反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
A和D反应的化学方程式为6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O;
B→C的化学方程式是CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.

分析 根据A-G是初中化学常见的物质,其中B、C、D、E、F都是氧化物,A是人体胃液中含有的酸,G是最轻的气体,所以A是盐酸,G是氢气,B能作气体肥料,所以B是二氧化碳,E是某些食品干燥剂的主要成分,所以E是氧化钙,D与A反应会生成黄色溶液,所以D是氧化铁,G和F之间可以相互转化,F是氧化物,所以F是水,水和氧化物E会反应,所以E是氧化钙,C和二氧化碳可以相互转化,C会与氧化铁反应,所以C是一氧化碳,然后将推出的物质进行验证即可.

解答 解:(1)A-G是初中化学常见的物质,其中B、C、D、E、F都是氧化物,A是人体胃液中含有的酸,G是最轻的气体,所以A是盐酸,G是氢气,B能作气体肥料,所以B是二氧化碳,E是某些食品干燥剂的主要成分,所以E是氧化钙,D与A反应会生成黄色溶液,所以D是氧化铁,G和F之间可以相互转化,F是氧化物,所以F是水,水和氧化物E会反应,所以E是氧化钙,C和二氧化碳可以相互转化,C会与氧化铁反应,所以C是一氧化碳,经过验证,推导正确,所以F是H2O,E是氧化钙,俗称生石灰,G是氢气,可以用来冶炼金属;
(2)C和D的反应是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,化学方程式为:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
A和D的反应是盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水,化学方程式为:6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O;
B→C的反应是二氧化碳和碳在高温的条件下生成一氧化碳,化学方程式是:CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.
故答案为:(1)H2O,生石灰,冶炼金属;
(2)3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O;
CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.

点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.KNO3和KCl在不同温度时的溶解度如下表所示.请回答下列问题:
温度/℃010203040506070
溶解度/gKNO313.320.931.645.863.985.5110138
KCl27.631.034.037.040.042.645.548.3
(1)10℃时,131g KCl饱和溶液,蒸发10g水后再降温到10℃,可析出KCl晶体的质量为3.1g.
(2)将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,可采用的方法是②④(填序号).
①升高温度   ②加溶质KNO3   ③加水  ④恒温蒸发水
(3)KNO3溶液中含有少量NaCl时,可通过冷却热饱和溶液的方法提纯.对上述提纯后析出的晶体和剩余溶液描述正确的是A(填序号).
A.剩余溶液一定是KNO3饱和溶液      B.剩余溶液一定是NaCl不饱和溶液
C.上述方法可以将两者完全分离      D.析出的晶体中只含有KNO3
(4)氯化钾是一种钾肥.20℃时,欲测定某KCl溶液的pH,若先将pH试纸用蒸馏水润湿再进行测定,则所测得溶液的pH会不受影响(填“偏大”、“偏小”或“不受影响”).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.碳家族是化学世界中最庞大的家族,碳及其化合物在生产生活中有着广泛应用.
(1)如图为元素周期表中有关碳元素的信息,碳元素原子核内的质子数为6.
(2)含碳的化合物被称为有机化合物,有机高分子材料应用广泛.下列物品中,用有机合成材料制作的是B(填序号).
A.钱币     B.乳胶手套   C.不锈钢餐具      D.棉布围裙
(3)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,主要来自化石燃料的燃烧和扬尘,对人体健康和空气质量的影响很大.
①化石燃料包括石油、天然气和煤.其中天然气完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
②PM2.5专用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.为测定氢氧化钙和氢氧化钠混合物的组成情况,某研究小组进行了如下实验.

(1)实验中发生反应的化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
(2)求解固体混合物中发生反应的物质的质量(X)的比例式$\frac{74}{100}=\frac{x}{1g}$.
(3)混合物中氢氧化钠和氢氧化钙的质量比为37:363.
(4)滴加碳酸钠溶液的过程中,烧杯中的溶质质量的变化情况为氢氧化钙的质量逐渐减少,氢氧化钠的质量逐渐增大.
(5)所用碳酸钠溶液的溶质质量分数为5.3%.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列推论正确的是(  )
A.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
B.酸与碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应
C.燃烧都伴随着发光发热,所以所有发光发热现象都是燃烧
D.碱性溶液能使石蕊溶液变蓝,所以能石蕊溶液变蓝的一定是碱性溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.小洋和他的课外兴趣小组对碳还原氧化铜的实验进行了如下创新探究,取一根洁净的石墨棒,置于一张大小适宜的铝箱内,在其表面均匀撒上适量氧化铜粉末,将其包紧,置于酒精灯上加热(如图),几分钟后,冷却,拆开铝箱,发现氧化铜由黑色变为红色.

(1)小洋说:实验创新获得了成功,小玲对此提出了质疑,理由是铝可能把氧化铜还原成铜.
(2)小玲为了验证自己的质疑,进行了下列实验,取适量氧化铜粉末在其表面均匀撒上适量铝粉,按上述操作步骤实验,观察到黑色粉末变红,于是肯定了小洋的实验结论.
(3)小羊实验结论的化学方程式为2Al+3CuO $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Al2O3+3Cu.
(4)小田又对小洋的实验提出了改进意见:如果使用复印机的“碳粉”代替石墨棒还原氧化铜,效果会更好.他的依据是:化学反应的速率与反应物之间的接触面积成正比(填“正比”或“反比”).请你举一例证明小田的观点正确:铁丝在空气中不能燃烧而铁粉能燃烧,说明反应物的接触面积(或物质形状)影响反应速率(或反应物间的接触面积大,反应速率).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.已知某化学肥料是NH4NO3和K2SO4固体的混合物,其中氮元素的质量分数为14%,则混合物中K2SO4的质量分数为(  )
A.20%B.25%C.60%D.86%

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列各组离子在水中一定能大量共存的是(  )
A.H+、Cl-、HCO3-B.Ca2+、CO32-、NO3-C.NH4+、OH-、NO3-D.Na+、Fe2+、SO42-

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.以下说法正确的是(  )
A.CO2、SO2、CO都是非金属氧化物,所以它们都能被氢氧化钠溶液吸收
B.氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化铜都是碱,所以它们都能使酚酞试液变红色
C.用pH试纸测定某溶液的pH时,pH试纸是不需被湿润,否侧测得pH一定会偏大
D.H2、CO和CH4三种气体可作燃料电池所需燃料的理由是都能燃烧并发出大量的热

查看答案和解析>>

同步练习册答案