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(4分)欲测定Cu﹣Zn合金中铜的质量分数,实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀硫酸和必要的仪器。取该合金的粉末26g加入该硫酸充分反应,所加稀硫酸与生成的质量关系如图所示。

(1)生成气体的质量为 _________ g。

(2)请计算该合金中铜的质量分数.

(1)0.2g (2)75%

【解析】

试题分析:(1)根据图示可知,最终反应生成气体的质量为0.2g

(2)根据化学反应:Zn + H2SO4 === ZnSO4 + H2↑中Zn与H2的质量关系,可先计算出Zn的质量,进而可计算铜的质量,以及合金中铜的质量分数

【解析】
设Zn的质量为x

Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑

2

x 0.2g

65:2=x: 0.2g

X=6.5g

合金中铜的质量分数=(26g-6.5g)/20g×100%=75%

考点:根据化学方程式进行的计算

练习册系列答案
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(5分)硫酸、盐酸是重要的化工原料。

(1)浓硫酸在实验室常用作干燥剂,因为浓硫酸有 性。

(2)写出稀硫酸与下列物质反应的化学方程式:

①与铁粉反应:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑

②与碳酸钠溶液反应:

③与氯化钡溶液反应:

上述反应中,属于酸的共同性质的是 (填编号)。

(3)盐酸的下列用途中,不能用硫酸代替盐酸的是 (填编号)

①金属表面除锈 ②制造药物氯化锌 ③除去NaCl中的少量NaOH

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【提出问题】废液中的溶质是什么物质?

【作出猜想】小刚同学认为废液中溶质只有氯化钙。

你认为还可能有的溶质是________________(填化学式)。

【查阅资料】氯化钙溶液呈中性,碳酸钙不溶于水。

【实验与结论】(1)小刚同学取少量废液于试管中,滴入几滴无色酚酞溶液后,酚酞不变色。于是小刚同学认为自己的猜想是正确的。

(2)你认为小刚同学的实验_____(填“能”或“不能”)证明他的猜想,理由是________ 。

(3)如果要证明你的猜想是正确的,实验过程如下:

实验操作

实验现象

实验结论

甲同学

取烧杯中溶液少许于试管中,向其中滴加____ _

现象:溶液变为红色

溶液显酸性(含有H+);溶质中有氯化氢。

乙同学

取烧杯中溶液少许于试管中,向其中加入少量锌粒

现象:_________________________

反应的化学方程式是:

____________________________

丙同学

取烧杯中溶液少许于试管中,向其中加入少量石灰石

现象:_________________________

___________________________

【拓展与应用】(1)通过以上探究,如果该废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是___ (写一条)。

(2)若要从剩余溶液中得到尽可能多的纯净的氯化钙固体,同学们认为可以向剩余溶液中加入稍过量的___________(填化学式),经__________、蒸发等操作后即可完成。

【交流与反思】在分析化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外,还需要考虑_______________。

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关于一氧化碳和二氧化碳的叙述中,正确的是

A.都能用碳和氧气反应制得

B.都是氧化物,都能与氢氧化钙溶液反应

C.都是无色有毒的气体

D.都能溶于水,并能使紫色石蕊溶液变红

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(1)写出D物质的一种用途 。

(2)反应①的基本反应类型为 。

(3)反应②的化学方程式为 。

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