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碳、硫、铁在氧气中燃烧:
物质类别在空气中燃烧现象在氧气中燃烧现象符号表达式
 硫产生
 
色火焰、
 
味气体等
产生
 
色火焰,
 
味气体等
 
   铁
 
 

 
 
 
结论1氧气的化学性质较
 
,具有
 
性.
结论2物质在氧气中燃烧比在空气燃烧更
 
,由此证明反应物的浓度越大,反应越
 
结论3以上都是化合反应,化合反应的特点:
 
种物质反应,生成
 
种物质.
以上都是氧化反应,它们的特点是物质与
 
发生的化学反应,且都会
 
考点:氧气的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:氧气、氢气的性质与用途
分析:根据铁丝、碳、硫在氧气中燃烧的现象进行分析解答即可.根据氧气是一种化学性质比较活泼的气体,具有氧化性和助燃性,是一种常见的氧化剂解答;根据促进可燃物燃烧的方法进行分析.
解答:解:
硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰;在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出大量的热,产生一种具有刺激性气味的气体;硫与氧气在点燃的条件下会反应生成二氧化硫,反应的化学方程式为:S+O2
 点燃 
.
 
SO2
铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,铁在氧气中燃烧,反应物为铁和氧气、生成物为黑色固体四氧化三铁、反应条件为点燃,故化学方程式为:3Fe+2O2 
 点燃 
.
 
 Fe3O4
结论1:氧气是一种化学性质比较活泼的气体,具有氧化性和助燃性,是一种常见的氧化剂;
结论2:可燃物在氧气中比在空气中燃烧更旺,这说明物质燃烧的剧烈程度跟氧气的浓度有关;
结论3:化合反应的特点是:反应物是两种或两种以上,生成物是一种;物质与氧发生的化学反应是氧化反应,且都会放热.
答案:
物质类别在空气中燃烧现象在氧气中燃烧现象符号表达式
 硫产生 微弱的淡蓝色火焰、
有 刺激性气味气体等
产生 明亮的蓝紫色火焰,
有 刺激性气味气体等
S+O2
 点燃 
.
 
SO2
   铁剧烈燃烧、火星四射
放出大量的热、生成一种黑色固体
3Fe+2O2 
 点燃 
.
 
 Fe3O4
结论1氧气的化学性质较 活泼的气体,具有 氧化性和助燃性.
结论2物质在氧气中燃烧比在空气燃烧更 旺,由此证明反应物的浓度越大,反应越 剧烈
结论3以上都是化合反应,化合反应的特点:两种或两种物质反应,生成 一种物质.
以上都是氧化反应,它们的特点是物质与 氧发生的化学反应,且都会 放热.
点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

5月6日,记者从乌鲁木齐市重点企业污染防治工作会议上获悉,乌鲁木齐市将重点推进大气污染治理工作,确保空气质量达标天数保持在300天以上.下列因素不会造成空气污染的是(  )
A、煤的燃烧
B、石油的燃烧
C、一氧化碳的排放
D、植物的光合作用

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科目:初中化学 来源: 题型:

配平下列化学方程式.
(1)
 
H2CO3
 
 CO2↑+
 
H2O
(2)
 
 Ca(OH)2+
 
Na2CO3
 
 CaCO3↓+
 
NaOH
(3)
 
 CuO+
 
 CO 
 高温 
.
 
 
Cu+
 
CO2
(4)
 
H2O+
 
Na═
 
NaOH+
 
H2

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科目:初中化学 来源: 题型:

在H2O、CO2、O2的组成中,都含有(  )
A、氧气B、氧分子
C、氧元素D、都是氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关实验基本操作或有关实验现象的描述错误的是(  )
A、点燃可燃性气体前,先检验气体的纯度
B、铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色固体生成
C、稀释浓硫酸时应将浓硫酸倒入水中
D、用胶头滴管吸取液体后,将滴管平放或倒置,以免试液污染

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,回答问题.

(1)写出如图中标有序号的仪器名称:①
 
,②
 

(2)向气体发生装置内加入药品前,应该先进行的操作是
 

(3)实验室如果用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用
 
,试管口还要放一团棉花目的是
 
,该反应符号表达式为
 
.防止药品堵住导气管. 
(4)收集氧气可以选择的装置为
 
 或D,原因是
 
.用装置D收集氧气时的验满方法是
 

(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,NH3极易溶于水.制取并收集NH3,应该从图中选择的发生装置是
 
,收集装置是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

属于化学性质的是(  )
A、导电性B、硬度
C、可燃性D、挥发性

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科目:初中化学 来源: 题型:

正确连接仪器装置是进行化学实验的重要环节.下列关于常见导管、橡胶塞等的连接操作,说法正确的是(  )
A、把玻璃管插入带孔的橡胶塞时,应先把玻璃管口用水润湿
B、连接玻璃管和胶皮管时,应先把胶皮管口用水润湿
C、在容器管口塞橡胶塞时,应用力将橡胶塞竖直向下按在容器口中
D、在容器管口塞橡胶塞时,应将容器放在桌面上再塞橡胶塞

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了探究“水的净化”过程,某实验小组从护城河中取了水样,观察到:
A.水样呈黄色,有异味 B.水样浑浊,有固体小颗粒.现对水样进行如下处理:
(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行
 
(填操作名称),除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,利用其
 
性除去水样中的颜色和异味,该过程属于
 
变化(填“物理”或“化学”).
(2)通入氯气杀菌消毒.氯气会与水反应,生成氯化氢和次氯酸(HClO).请写出该反应的化学方程式
 

(3)为了判断得到的自来水是硬水或软水,可加入
 
进行检验.

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