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20.构成物质的粒子有分子、原子、离子多种,例如:氧气是由分子构成,氯化钠由离子构成.(用分子、原子或离子填空)

分析 根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析判解答即可.

解答 解:构成物质的粒子有分子、原子、离子多种,例如:氧气是由属于气态非金属单质,是由氧分子构成的;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;
故答案为:分子;离子.

点评 本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.在M2O3中,氧元素的质量分数是30%,则M的相对原子质量是(  )
A.16B.32C.56D.64

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.我们的祖先很早就掌握了用孔雀石[主要成分是Cu2(OH)2CO3]和木炭一起加热进行火法炼铜的工艺,早在3000多年前的商朝就造出“后母戊鼎”等许多精美的青铜器.
有关的化学方程式:①Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑;②C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
在西汉时期就开始湿法炼铜的应用,当时刘安所著的《淮南万毕术》中,就有曾青(硫酸铜溶液)得铁则化为铜的记载,请回答下列问题:
(1)上述反应①属于分分解反应(选填“分解”、“化合”或“置换”).
(2)青铜属于混合物(填“氧化物”、“单质”、“化合物”或“混合物”).
(3)写出湿法炼铜发生反应的化学方程式:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(4)以“绿色化学”的观点,对照火法炼铜,谈谈湿法炼铜的优点:节约能源,不污染环境.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列说法错误的是(  )
A.化学变化和化学反应是同一个概念
B.化学变化不仅生成新物质而且还伴随能量变化
C.化学变化的特征就是一定会有沉淀生成
D.化学变化表示已经发生反应,化学性质表示能够发生反应

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置.

(1)写出指定仪器的名称:①锥形瓶 ②铁架台
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用B(填字母标号)做气体发生装置;如果用E装置收集氧气,那么检验氧气是否集满的方法是将带火星的小木条放在集气瓶口,如果小木条复燃,说明氧气已收集满.
(3)实验室也可用A装置制氧气,可选用的药品是过氧化氢溶液和二氧化锰(填名称)此种方法的优点是操作简单(一条即可)
(4)如果用F装置收集氧气,则氧气应从a(填“a”或“b”)进入F中.
(5)F装置内装满水时,还可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,此时还需要量筒(填仪器名称),该气体应从b(填“a”或“b”)进入F中.
(6)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水,显碱性;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体.小芳同学将加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应该选择的反应发生装置是B,收集装置是D(填字母编号).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.在空气中约占0.94%的气体是(  )
A.氧气B.二氧化碳C.稀有气体D.氮气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.一位学生要用托盘天平称量12.5g药品,在称量中发现指针向左偏转,这时他应该(  )
A.移动游码B.向右盘中加砝码C.增加药品D.减少药品

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.合成氮化镓纳米材料是中国十大科技成果之一.已知镓原子的结构示意图如图甲所示:

(1)镓原子的核电荷数是31,最外层电子数是3,它属于金属元素;
(2)镓元素(Ga)的化学性质与图中B元素(填字母)最相似,都容易在化学反应中失去3个电子.镓的氯化物(氯化镓)的化学式为GaCl3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.写出下列物质与氧气反应的文字表达式.
(1)铁铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;
(2)木炭碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳;
(3)红磷磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;
(4)石蜡石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水.

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