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6.用化学式填空:
(1)液态水H2O;    
(2)氖气Ne;
(3)氧化铁Fe2O3;     
(4)硫酸钠Na2SO4

分析 根据元素符号的表示方法、根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:(1)水的化学式为H2O;故填:H2O;
(2)氖气是一种稀有气体单质,由原子直接构成的,故填:Ne;
(3)氧化铁中,铁元素显+3价,氧元素显-2价,故填:Fe2O3
(4)硫酸钠中,钠元素显+1价,硫酸根显-2价,故填:Na2SO4

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.已知一个碳原子的质量为1.993×10-26千克,一个氮原子的质量为2.325×10-26千克,求氮原子的相对原子质量14.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.某同学用如图所示装置制取纯净、干燥的CO,并进行相关实验.资料:
常温下,甲酸(HCOOH)是无色易挥发的液体,在浓硫酸作用下易分解.
甲酸分解的化学方程式为HCOOH$→_{△}^{浓硫酸}$CO↑+H2O.
【实验一】测定某氧化铁和铁的混合物中铁单质的含量.
(1)装置B中的试剂是氢氧化钠溶液,其作用是除去挥发出来的甲酸;装置C中的试剂是浓硫酸,其作用是吸水;点燃F中酒精灯的目的是尾气处理,防止污染空气.
(2)E中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)装置D中观察到的现象是红色固体逐渐变黑,反应的化学方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)实验结束时,熄灭酒精灯的顺序是DAF(填对应装置序号).
(5)若称取该混合物5.0g,充分反应后,玻璃管中剩余固体的质量为4.7g,原混合物中铁单质的质量分数为80%.
【实验二】测定样品的组成
     若待测样品由氧化铁、氧化亚铁和四氧化三铁中的一种或几种组成,待充分反应后,实验数据记录如下:
样品质量装置D中玻璃管和固体的总质量装置E的质量
2.32g反应前55.72g反应前281.00g
反应后55.08g反应后281.56g
①兴趣小组同学经过讨论后认为应选用的数据是样品质量和装置D中玻璃管和固体的总质量,而不选用装置E的质量,理由是装置B不能将反应产生的CO2全部吸收.
②该样品所有可能的组成是Fe3O4;Fe2O3、FeO;Fe3O4、Fe2O3、FeO.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.元素周期表是学习化学的重要工具.下图是元素周期表的一部分.
(1)从表中查出硫(S)元素的相对原子质量为32.06; 
(2)6~12号元素中属于金属元素的有2种; 
(3)表中不同种元素最本质的区别是A (填字母):
A.质子数不同   B.中子数不同   C.相对原子质量不同
(4)科学家宣布已人工合成了第116号元素,则此元素的核电荷数为116.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列实验操作中,正确的是(  )
A.
  给试管内液体加热
B.
向试管中滴加液体
C.
   过滤液体
D.
   向试管中倾倒液体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.某化学兴趣小组进行了“配制70g20%的氯化钠溶液”的实验.该实验的部分操作如图所示.

(1)配制此氯化钠溶液的步骤为:计算、称量、溶解、装瓶;其中B(填序号)的操作是错误的操作;
(2)需要称取氯化钠的质量是14g;
(3)20%的意义是每100份质量的氯化钠溶液中含有20份质量的氯化钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.儿童缺钙易导致佝偻病,葡萄糖酸钙口服液是一种常用的补钙剂,这里描述的“钙”是指(  )
A.离子B.原子C.元素D.分子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列关于物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是(  )
A.镁在氧气中燃烧时,发出耀眼的白光,生成氧化镁
B.将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中,火焰由黄色变为蓝紫色
C.磷在氧气中燃烧时,产生大量白烟
D.铁丝在空气中燃烧时,火星四射,有黑色固体生成

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

16.在光照或点燃条件下,氢气和氯气发生反应生成氯化氢,其反应的微观示意图如下:下列说法正确的是(  )
A.化学反应在反应前后分子个数可能不发生变化
B.此反应过程中只有物质变化,没有能量变化
C.在任何条件下,H2和Cl2一定不能大量共存
D.该反应是化合反应

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