科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
A | B | D | F | |
E | 无现象 | 白色沉淀 | 无色气泡 | 白色沉淀 |
实验操作 | 实验现象及实验结论 |
取B、F各少量于试管中,分别滴加无色酚酞试液 另取A溶液少量于试管中,滴加无色酚酞试液 取B、F各少量于试管中,分别滴加无色酚酞试液 另取A溶液少量于试管中,滴加无色酚酞试液 |
一支试管中无色酚酞试液变红,另一支不变色. 变红的原溶液为氢氧化钙溶液,不变的原溶液为氯化钙溶液. 若试液变为红色,则原液为氢氧化钠.否则为氯化纳. 一支试管中无色酚酞试液变红,另一支不变色. 变红的原溶液为氢氧化钙溶液,不变的原溶液为氯化钙溶液. 若试液变为红色,则原液为氢氧化钠.否则为氯化纳. |
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科目:初中化学 来源: 题型:
学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取CO2后残留的废液。小红同学想探究废液中溶质的成分,请你一同参与探究并回答下列问题:
【提出问题】废液中的溶质是什么?
【作出猜想】小红认为废液中的溶质只有CaCl2。你认为还可能含有的溶质是 (填化学式)。
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。
【实验与结论】①小红取少量CaCl2溶液和废液分别加入到2支试管中,并向其中分别滴加无色酚酞试液作对比实验,结果两试管中溶液均无色,于是小红认为自己的猜想是正确的。
②你认为小红的实验 (填“能”或“不能”)证明她的猜想,理由是
。
③如果要证明你的猜想是正确的,你选择的试剂是 ,实验中可能看到的现象是 。
【拓展与应用】①若实验证明你的猜想是正确的,想要处理废液只得到CaCl2溶液,应向废液中加入过量的 ,反应完成后过滤。
②通过以上探究,你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是
(只写一条)。
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科目:初中化学 来源:2009年黑龙江省哈尔滨市松北区中考化学一模试卷(解析版) 题型:选择题
A | B | C | D | |
区分的物质 | 黄铜和黄金 | 羊毛和涤纶 | 碳酸钾和氯化铵 | 食盐和白糖 |
第一方案 | 观察颜色 | 观察色泽 | 取样,溶解,分别滴加无色酚酞试液 | 观察形状 |
第二方案 | 取样,分别滴加稀盐酸 | 取样,分别点燃,闻燃烧时的气味 | 取样,分别加入熟石灰,研磨,闻气味 | 品尝味道 |
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科目:初中化学 来源:2008年黑龙江省哈尔滨市松北区中考化学一模试卷(解析版) 题型:选择题
A | B | C | D | |
区分的物质 | 黄铜和黄金 | 羊毛和涤纶 | 碳酸钾和氯化铵 | 食盐和白糖 |
第一方案 | 观察颜色 | 观察色泽 | 取样,溶解,分别滴加无色酚酞试液 | 观察形状 |
第二方案 | 取样,分别滴加稀盐酸 | 取样,分别点燃,闻燃烧时的气味 | 取样,分别加入熟石灰,研磨,闻气味 | 品尝味道 |
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