空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应.如图1是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程.请按要求回答下列问题:
(1)步骤①中发生的是 (填“物理”或“化学”)变化.
(2)完善步骤③中发生反应的化学方程式:4NH3+5O24 +6H2O.
(3)上述化学反应中属于化合反应的有 个.
(4)如图2是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明.
在硝酸铵中 元素质量分数最高,1mol硝酸铵含有 mol氢原子.硝酸铵属于 (填
“化合物”或“混合物”),应具有的性质是 (填字母).
A.易溶于水 B.有挥发性 C.受热易分解.
【考点】物质的相互转化和制备;纯净物和混合物的判别;单质和化合物的判别;元素的质量分数计算;标签上标示的物质成分及其含量;化学变化和物理变化的判别;化学性质与物理性质的差别及应用;化合反应及其应用;质量守恒定律及其应用.
【专题】标签图示型;物质的制备.
【分析】(1)根据流程结合分离液态空气法获得气体的方法分析变化;
(2)根据质量守恒定律进行分析;
(3)根据流程图中涉及的反应分析反应类型;
(4)根据标签分析硝酸铵的性质进行解答.
【解答】解:(1)从空气中分离出原有的氮气和氧气是利用二者的沸点不同,没有产生新的物质,发生的是物理变化;
(2)反应物中有4个氮原子,12个氢原子,10个氧原子,生成物中有12个氢原子,6个氧原子,所以空白处是NO;
(3)步骤②是氮气和氢气合成氨气,属于化合反应;步骤③是氨气和氧气在加热及催化剂的条件下反应产生一氧化氮和水,不属于基本反应类型;步骤④是一氧化氮、水和氧气合成硝酸,属于化合反应;步骤⑤是硝酸和氨气合成硝酸铵,属于化合反应,因此化合反应是②④⑤,共3个;
(4)在硝酸铵中氧元素质量分数最高,1mol硝酸铵含有4mol氢原子.硝酸铵属于化合物,由标签中的“防潮防晒”可知,NH4NO3易溶于水且受热易分解,不能说明硝酸铵具有挥发性,故选:AC.
故答案为:(1)物理;
(2)NO;
(3)3;
(4)氧,4,化合物,AC.
【点评】本题主要考查了合成硝酸铵的工艺流程及方程式的书写及利用标签信息分析物质的性质,学会根据题目给予的信息来分析题目并结合相关的知识分析问题是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于氧气的说法中正确的是( )
A.氧气可以支持燃烧,所以可以用作燃料
B.工业上利用分离液态空气法制氧气属于化学变化
C.物质与氧气发生的反应都是氧化反应
D.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线,下列说法错误的是( )
A.10℃时,等质量的甲和乙的饱和溶液中溶质质量相等
B.30℃时,甲物质饱和溶液中,溶质质量分数为60%
C.20℃时,将10g甲物质加入50g水中,得到60g溶液
D.从混有少量乙的甲物质中提取较纯净的甲,最适宜采用冷却热饱和溶液结晶法
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、B、C、D是初中化学常见的物质,这四种物质中均含有同一种元素.其中A为无色气体单质,B、C为氧化物,且B为有毒气体,D是大理石的主要成分.它们之间的部分转化关系如图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略).
回答下列问题:
(1)完成下列填空:A的化学式 ;B的一种用途 .
(2)写出由物质C转化为物质B的化学方程式: .
(3)写出由物质D转化为物质C的化学方程式:
属于分解反应 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
某纯碱(Na2CO3)样品中含有少量NaCl,取该样品23g全部溶解于150g水中再逐滴加入160g稀盐酸,反应中产生的气体的质量与盐酸的用量关系如图所示.(提示:相关反应为Na2CO3+2HCl→2NaCl+H2O+CO2↑)
计算当恰好完全反应时:
(1)产生的二氧化碳的质量是 g.
(2)该纯碱样品中所含Na2CO3的质量分数(写出必要的计算过程,结果保留到0.1%).
(3)此时所得到的溶液质量.
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法中,正确的是( )
A.硫燃烧后生成有刺激性气味的气体
B.木炭燃烧后生成黑色固体
C.细铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
D.红磷燃烧后生成五氧化二磷气体
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科目:初中化学 来源: 题型:
核能的合理利用一直是国际关注热点.已知某种核原料的原子核内含有1个质子和2个中子.下列关于该原子的说法正确的是( )
A.核电荷数为3 B.电子总数为2
C.属于氢元素 D.相对原子质量为1
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科目:初中化学 来源: 题型:
分子和原子的区别是( )
A.分子的质量大,原子的质量小
B.在化学反应中分子可分,原子不可分
C.分子能直接构成物质,原子不能
D.分子能保持原物质的化学性质,原子不能
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