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写出下列各反应的文字表达式
(1)红磷在氧气中燃烧.
 

(2)氢气在氧气中燃烧生成水.
 

(3)蜡烛在空气中燃烧.
 

(4)在空气中点燃镁带.
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答:解:(1)红磷在氧气中燃烧,并产生大量白烟,反应的文字表达式为:磷+氧气
点燃
五氧化二磷.
(2)氢气在氧气中燃烧生成水,反应的文字表达式为:氢气+氧气
点燃
水;
(3)蜡烛在空气中燃烧生成水和二氧化碳,反应的文字表达式为:石蜡+氧气
点燃
水+二氧化碳;
(4)镁在氧气中燃烧生成氧化镁,反应的文字表达式为:镁+氧气
点燃
氧化镁;
故答案为:(1)磷+氧气
点燃
五氧化二磷;(2)氢气+氧气
点燃
水;(3)石蜡+氧气
点燃
水+二氧化碳;(4)镁+氧气
点燃
氧化镁
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

为了解决河流的污染问题,下列措施可行的是
 

①该河沿岸在新建住宅小区、学校、医院、宾馆时要采用生活污水净化装置,从根本上解决生活污水入河问题;②该河沿岸居民禁止使用含磷洗衣粉;③禁止用该河水进行农田灌溉和作生活用水;④向该河中加入大量的净水剂和消毒剂以提高河水的水质.

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科目:初中化学 来源: 题型:

火柴是生活的必需品.火柴头上深色物质的主要成分是KClO3、MnO2、S和Sb2S3(硫化锑),火柴盒侧面涂有一层红褐色物质(红磷和玻璃粉).划火柴时,发生氧化反应引燃木条,请写出其中反应的化学方程式.
(1)放出氧气的化学方程式:
 

(2)产生白烟的化学方程式:
 

(3)硫和氧气反应:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室中有一种暗紫色的粉末A,将其放入试管中加热,产生的无色气体B可以使带火星的木条复燃,若硫粉在该气体中燃烧会产生一种有刺激性气味的气体C.
则A,B,C三种物质的化学式为:A
 
  B
 
  C
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

分析、归纳、总结是学习化学的有效方法,小东用“三”总结化学知识如下:
①复分解反应发生的条件是:生成沉淀或生成气体或生成
 

②铁生锈的三种反应物质是:铁、
 
 

③燃烧需要三个条件是:
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质暴露在空气中质量会增加的是
 

A.浓盐酸             B.氢氧化钠       C.石灰石     D.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)取用液体药品时,应先拿下瓶塞,将瓶塞
 
放在桌上,拿起试剂瓶时标签
 

(2)给试管里的液体加热时,液体体积一般不超过试管容积的
 
,未告知用量时液体一般取
 
,为了避免伤人,加热时切记不可使试管口对着
 
.在给固体加热时,试管口要略向
 
倾斜.
(3)现有5mL、10mL、50mL、100mL的量筒,现要量取8.7mL应选
 
mL的量筒,量液体时,量筒必须平放,视线要与
 

(4)许多化学实验中都要用到水去做Fe丝燃烧的实验时,集气瓶中盛少量水或铺一层细沙的作用
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
A、空气中只含有氮气和氧气两种气体
B、空气中约有21%的氧气是指100克的空气中含有21克氧气
C、由于人口的增长,空气中的氧气会越来越少,二氧化碳会越来越多
D、空气是一种十分重要的自然资源

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科目:初中化学 来源: 题型:

一定属于化学变化的是(  )
A、有气体放出B、发光放热
C、颜色改变D、生成新物质

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