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用量筒量取20mL的水,读数时仰视,则所量取的水的实际体积会怎么样?
考点:测量容器-量筒
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:从量筒的使用方法去分析.
解答:解:量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,再读出液体的体积.如果仰视则会使读数偏小,造成实际量取液体的体积偏大;所以用量筒量取20mL水,读数时仰视,则所量取的水的实际体积大于 20 mL;
故答案为:所量取的水的实际体积大于 20 mL.
点评:量取液体读数时,眼睛应平视,否则“高看偏高”,即从高处看,读数偏高;“低看偏低”即从低处看读数偏低.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素.甲、乙是组成元素相同的氧化物,丙是单质;甲、乙在常温下均为液体,在一定条件下均可分解成丙;它们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去).则:甲的化学式为
 
;从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是
 
.写出由丙生成乙的化学反应符号表达式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据微观粒子示意图中的信息回答问题.
(1)如图1是工业上制备氢气的微观示意图,其中不同的“球”代表不同的原子.下列说法不正确的是
 


A.反应前后,分子个数不变
B.反应前后,各物质没有发生变化
C.反应前后,原子的种类、数目不变
D.该反应中共涉及两种单质和三种化合物
E.该反应中参加反应的分子的个数比为1:1:1
(2)自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用如图2表示:
写出图乙所示反应的化学方程式
 
,图乙所示生成物中C分子和E分子个数比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生活、环境、资源、能源等密切相关.下列说法不正确的是(  )
A、废易拉罐属于可回收垃圾
B、亚硝酸钠有毒,不可以代替食盐作调味品
C、提倡大量使用塑料超薄袋
D、开发太阳能等新能源,减少对化石燃料的依赖

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各符号表示一种元素、该元素1个原子、还能表一种物质的是(  )
A、HeB、H2
C、2FeD、N

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科目:初中化学 来源: 题型:

例举3个化学性质稳定的物质,并写出它们的原子序数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组的物质俗称与化学式表示一致的是(  )
A、苛性钠、纯碱NaOH
B、消石灰、熟石灰 Ca(OH)2
C、熟石灰、氧化钙CaO
D、生石灰、氢氧化钙CaO

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科目:初中化学 来源: 题型:

2013年10月武汉某高校举行了该校110年校庆,以下活动中的精彩表演涉及化学变化的是(  )
A、焰火表演B、霓虹彩灯
C、音乐喷泉D、气球升空

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科目:初中化学 来源: 题型:

请从下列物质中选择适当的物质填空(填字母编号):
A.氖气    B.酒精   C.硫酸  D.生石灰  E.熟石灰    F.聚乙烯
(1)工业上用于金属除锈的是
 
; (2)可做食品干燥剂的是
 

(3)可作有色电光源的是
 
;   (4)医疗上常用的消毒剂是
 

(5)可用作塑料大棚的是
 
;   (6)可以改良酸性土壤的是
 

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