练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    写出下列反应的文字表达式：
    ①铁丝在氧气中燃烧表达式
     
    该反应的实验现象：
     

    ②硫在氧气中燃烧表达式
     
    该反应的实验现象：
     
    ，上述反应属于基本反应类型中的
     
    反应．
    考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,反应类型的判定
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写；再根据反应特征确定反应类型．
    解答：解：①铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的文字表达式为：铁+氧气
    点燃
    四氧化三铁；铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体．
    ②硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，反应的文字表达式为：硫+氧气
    点燃
    二氧化硫；硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体．
    上述反应均符合“多变一”的特征，均属于化合反应．
    故答案为：①铁+氧气
    点燃
    四氧化三铁；剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体；②硫+氧气
    点燃
    二氧化硫；发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体；化合．
    点评：本题难度不大，考查学生根据反应原理书写文字表达式、判定反应类型的能力，掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    金属制品很容易锈蚀，防止金属锈蚀的方法除保持其清洁、干燥外，还可在其表面涂上
     
    ；也可制成合金以达防锈目的，那么合金比纯金属具有哪些更优良的性能：
     
    ．（任填一项即可）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了探究“水的净化”过程，某实验小组从护城河中取了水样，观察到：
    A．水样呈黄色，有异味     B．水样浑浊，有固体小颗粒．
    现对水样进行如下处理：
    （1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行
     
    （填操作名称），
    ①请你帮他们选出操作所必须的仪器：
     

    A．试管 B．酒精灯 C．玻璃棒D．烧杯 E．铁架台（带铁圈）F．托盘天平G．漏斗
    ②玻璃棒的作用是
     
    ，若滤液仍然浑浊，其原因可能是
     
    ．除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其
     
    性除去水样中的颜色和异味，该过程属于
     
    变化（填“物理”或“化学”）．
    （2）加入
     
    杀菌消毒，得到自来水，净化后得到的水属于
     
    （填“纯净物”或“混合物”）．
    （3）为了判断得到的自来水是硬水或软水，可加入
     
    进行检验，可以通过
     
    的方法降低水的硬度．
    （4 ）地球表面约有7l%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%．爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于节约用水的是
     
    （填序号）
    A．洗澡擦香皂时不关上喷头        B．不间断放水刷牙
    C．用自来水不断为西瓜冲水降温    D．用洗衣水冲厕所．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    请结合如图回答问题：

    （1）写出图中有标号仪器的名称：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是（填字母编号）
     
    ，写出该反应化学方程式
     
    ．该反应类型是
     
    ．
    （3）用B、D装置组合可制取某种气体，写出制取该气体的反应化学方程式
     
    ．
    （4）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，写出制取该气体的反应化学方程式
     
    ．常选用装置B或装置C，C与B相比较，其优点是
     
    ，选用的收集装置为（填字母编号）
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列操作的图示正确的是（　　）
    A、
    放块状固体
    B、
     读液体体积
    C、
    闻气体气味
    D、
     给液体加热

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知A+2B═C+D中，将A、B两种物质各10g混合加热，生成4gC和8gD，若A完全反应，则参加反应的A与B的质量比为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    “旺旺雪饼”袋里有一个小纸袋，上面写着“干燥剂，主要成分生石灰”．
    （1）生石灰（CaO）可用作干燥剂的理由是（用化学方程式表示）
     

    （2）我对它进行了一系列探究，获得较多收益，其实验方法如下：
    问题与猜想实验步骤实验现象实验结论
    小纸袋中的物质能否继续作干燥剂？取足量小纸袋中固体放入烧杯中，加入适量水，触摸杯壁．
     
    		不能作干燥剂
    我猜想变质后的物质可能是
     
     
     
     
    （3）我对它还有一个要再探究的新问题：
     

    （4）生石灰应
     
    保存．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言，正确认识化学符号也离不开微观粒子的结构示意图．则回答：
    （1）请用数字和化学用语表示下列粒子：
    ①2个氢原子
     
    ；    ②3个二氧化氮分子
     
    ；
    ③4个铵根离子
     
    ；  ④五氧化二磷中磷元素的化合价
     
    ．
    （2）如图中A、B分别是某微粒的结构示意图，回答下列问题：

    ①若A是某阴离子的结构示意图，则x可能是下列中的
     
    （填字母序号）
    A．8  B．10   C．11   D．12
    ②若B表示某原子的结构示意图，则y=
     
    ．则该元素属于
     
    （填“金属”、“非金属”或“稀有气体”）元素．
    ③若A中x=12，则A、B所表示的元素形成化合物的名称为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关实验现象的描述，与事实相符的是（　　）
    A、红磷燃烧产生白雾
    B、铁丝在空气中燃烧火星四射
    C、铁与稀盐酸反应产生氢气
    D、镁条燃烧发出耀眼白光

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案