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某同学对下列4个实验都设计了两种方案,其中两种方案都合理的是
选项ABCD
实验
目的
除去CuSO4溶液中少量的H2SO4除去NaOH溶液中少量的Na2CO3鉴别O2和CO2气体除去CO2中少量的HCl
方案1加入足量的Cu粉过滤滴入适量的石灰水,过滤用带火星的木条通入足量的AgN03溶液
方案2加入足量的CuO过滤滴入适量的CaCl2溶液,过滤用紫色石蕊溶液通入足量的NaOH溶液


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D
C
分析:利用各组内物质的性质差异,选择恰当的物质与杂质反应而除去.在加入液体试剂时若过量则易造成产生新杂质,因此在选择试剂时,应考虑到不能引入新的杂质.鉴别物质时要根据物质的不同性质,选择实验明显的方法.
解答:A、加入的铁铜粉与硫酸不反应,氧化铜和硫酸铜可以发生反应,因此方案1不能达到除去少量硫酸的目的;
B、方案2所加入的氯化钙溶液与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,因此在除去碳酸钠的同时又引入了氯化钠杂质,此方案没能达到除去杂质的目的;
C、氧气可使带火星的木条复燃,而二氧化碳不能支持燃烧,因此方案1使用带火星木条可鉴别出两种气体;二氧化碳通入紫色石蕊试液时,试液可变成红色,而通入氧气则无明显变化,因此方案2可鉴别两种气体;
D、除去CO2中少量的HCl,通入足量的NaOH溶液时,二氧化碳也能和氢氧化钠反应,把原物质也除去了,故方案二不能达到目的;
故选C.
点评:要除去混合物中的杂质,通常有两种思路:①将杂质从混合物中除去;②将有用物质从混合物中取出.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?北京)某同学对下列4个实验都设计了两种方案,其中方案1合理,方案2不合理的是(  )
选项ABCD
实验
目的
除去氢氧化钠
中少量碳酸钠
清洗铁制品
表面的铁锈
鉴别氯化钠
溶液和稀盐酸
检验一氧化碳中是否混有少量二氧化碳
方案1加水溶解加适量稀盐酸加锌粒点燃
方案2加稀硫酸用水洗涤加石蕊试液通入澄清石灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:

19、某同学对下列4个实验都设计了两种方案,其中方案一、方案二都合理的是(  )
选项 A B C D
实验目的 除去炭粉中少量的氧化铜 除去CuSO4溶液中少量的H2SO4 鉴别磷矿粉和硫酸铵 除去CO中少量的CO2
方案一 加稀硫酸 加入足量的Fe粉,过滤 看外观 点燃
方案二 高温灼烧 加入足量的CuO,过滤 加熟石灰研磨闻气味 通入足量的NaOH溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

12、某同学对下列4个实验都设计了两种方案,其中两种方案都合理的是 (  )
选项 A B C D
实验
目的
除去CuSO4溶液中少量的H2SO4 除去NaOH溶液中少量的Na2CO3 鉴别O2和CO2气体 除去CO2中少量的HCl
方案1 加入足量的Cu粉过滤 滴入适量的石灰水,过滤 用带火星的木条 通入足量的AgN03溶液
方案2 加入足量的CuO过滤 滴入适量的CaCl2溶液,过滤 用紫色石蕊溶液 通入足量的NaOH溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

18、某同学对下列4个实验都设计了两种方案,其中两种方案都合理的是(  )
选项
实验
目的
除去氯化钠溶液中的碳酸钠 鉴别HNO3和NaCl溶液 除去CO中少量的CO2 鉴别AgNO3和Na2SO4
方案Ⅰ 加入过量的氯化钙溶液,过滤 用铁粉 通入足量的氢氧化钠溶液 用氯化钾溶液
方案Ⅱ 加入适量的稀盐酸 用酚酞溶液 通过足量的灼热炭层 用氯化钡溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

15、某同学对下列4个实验都设计了两种方案,其中方案一、方案二都合理的是
B

选项 A B C D
实验目的 除去炭粉中少量的氧化铜 证明长期露置的氢氧化钠溶液已变质 鉴别硫酸钾和硝酸铵 证明稀醋酸溶液呈酸性
方案一 加稀硫酸 加稀盐酸 看外观 加无色酚酞试液
方案二 高温灼烧 加澄清石灰水 加熟石灰研磨闻气味 加氢氧化钠溶液

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