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下列实验操作正确的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:加热器皿-酒精灯,称量器-托盘天平,给试管里的液体加热,蒸发与蒸馏操作
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭;
B、使用托盘天平是,注意“左物右码”,否则称量不准确;
C、给液体加热时,试管内液体不能超过其体积的
1
3
,防止沸腾溅出;
D、蒸发液体过程中要用玻璃棒搅拌.
解答:解:A、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,属于隔绝空气灭火,方法正确;
B、使用托盘天平是,注意“左物右码”,图中操作错误,故错误;
C、给液体加热时,试管内液体不能超过其体积的
1
3
,防止沸腾溅出,图中液体太多,故错误;
D、蒸发液体过程中,为防止液体因局部过热沸腾溅出,要用玻璃棒搅拌,故错误.
故选A.
点评:本题主要考查实验操作的注意事项:酒精灯的使用方法,以及托盘天平的使用方法和加热液体的方法.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

在“淀粉、不锈钢、食盐、尿素、甲烷、熟石灰、石墨、羊毛”中选用适当的物质填空:
(1)我国实行“西气东输”工程所运输的气体是
 

(2)用于农作物肥料的是
 

(3)用于改良酸性土壤的是
 

(4)用于调味品和防腐剂的是
 

(5)大米、面粉中的主要物质是
 

(6)可作电极材料的是
 

(7)可用于制造炊具的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)如图是某元素的原子结构示意图:
据此在下表中填写有关该元素的信息
该元素的元素符号元素种类(填
“金属、
非金属”)
形成离子的离子符号该元素与钠元素组成的化合物的化学式
 
 
 
 
(2)某粒子的结构示意图如图所示:当x-y=10时,该粒子是
 
类别(填:“原子”、“分子”、“离子”)

(3)元素周期表中,每一横行称为
 
,每一纵行称为
 
,每一纵行元素的原子最外层电子数
 
(填“相同”或“不相同”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中含有氧分子的是(  )
A、二氧化碳B、高锰酸钾
C、氧化镁D、液氧

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科目:初中化学 来源: 题型:

归纳是学习的重要方法,小芳在复习盐酸的性质时,归纳出盐酸的五条化学性质(如图1所示,连线表示相互反应);小明为表示反应实质绘制图2、图3.请根据图示和要求回答问题:

(1)图1中为了验证性质①,小红将紫色石蕊试液滴加到盐酸溶液中,溶液变
 
色;
(2)图1中A所表示的物质类别是
 

(3)图1中盐酸的性质③决定了盐酸可用于清除铁锈(主要成分Fe2O3),该反应的化学方程式是
 

(4)图1中选用合适的物质验证性质⑤,其反应的化学方程式为
 

(5)图2描述了氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观实质,该反应的基本反应类型为
 
,图中A、B、C处应填入的化学式或离子符号依次为
 

(6)镁与稀盐酸反应现象是
 
,图3是二者反应过程的微观示意图,从微观角度看,该反应有效相互作用的微粒是
 
(写微粒符号,下同),产生的新微粒是
 

(7)不同酸具有相似的性质,但性质也存在差异,稀盐酸不能与氯化钡溶液反应,而稀硫酸却能与其反应,原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用如图所示的装置在实验室收集一瓶CO2气体进行实验.请回答下列问题.
(1)写出图中标号仪器的名称:①
 
;②
 

(2)写出装置A中反应的化学方程式
 

(3)将收集的二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,写出此反应的化学方程式
 

(4)进行装置C实验时.观察到下层蜡烛比上层蜡烛先熄灭,由此可以得出二氧化碳密度比空气
 
 
燃烧.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示.
(1)该图进行的是
 
操作.
(2)在此操作中玻璃棒的作用是
 
,滤纸的边缘要低于
 
,漏斗内液面要低于
 

(3)该操作用于净水,可除去水中
 
杂质.
(4)我们在生活中可以用
 
 
代替滤纸和玻璃棒来完成此操作.
(5)过滤后,滤液仍然浑浊,其原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

钙是人体必须的常量元素,每日必须摄入足够量的钙.目前市场上的补钙药剂很多,如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书.
请回答下列问题:
(1)CaCO3
 
 种元素组成.
(2)CaCO3中钙元素的质量分数为
 

(3)如果按用量服用,每天摄入钙元素的质量为
 
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学究的对象是物质,请对下列物质进行分类:①液氧;②洁净的空气; ③二氧化硫;④氯酸钾.用序号填空:
(1)属于单质的有
 

(2)属于氧化物的是
 

(3)含有氧分子的有
 

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