A. | 可用聚乙烯包装食品 | B. | 补锌可用来防治侏儒症 | ||
C. | 在食用猪血中添加甲醛溶液 | D. | 在蒸馒头时添加纯碱 |
分析 A.根据聚乙烯无毒进行分析;
B.根据锌的生理功能和缺乏症进行分析;
C.根据甲醛有毒进行分析;
D.根据纯碱显碱性,能中和发酵产生的有机酸,同时生成二氧化碳使馒头松软进行分析.
解答 解:A.聚乙烯五毒无味,可做食品的包装,而聚氯乙烯不可,故A说法正确;
B.人体缺乏锌元素时,生长迟缓、发育不良,易患侏儒症,故B说法正确;
C.甲醛的水溶液有毒,可以用于浸泡标本,但不能作食品的保鲜剂,故C错误;
D.纯碱显碱性,能中和发酵产生的有机酸,同时生成二氧化碳使馒头松软,所以家里蒸馒头有时要用到纯碱,故D说法正确.
故选C.
点评 本题考查了生活中常见物质的性质及用途,题目难度不大,注意明确常见物质的组成、结构与性质,熟练掌握基础知识是解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
实验① | 取10mL5%的过氧化氢溶液于试管中,过一会儿把带火星的木条伸入试管中 | 有少量气泡产生,木条不复燃 |
实验② | 取10mL5%的过氧化氢溶液于试管中,加入少量二氧化锰,把带火星的木条伸入试管中 | 有大量气泡产生,木条复燃 |
实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
实验③ | 取10mL蒸馏水于试管中,加入少量二氧化锰,把带火星的木条伸入试管中 | 无气泡产生,木条不复燃 |
实验编号 | 实验药品 | 分解温度(℃) |
实验④ | 1.2gKClO3 | T1 |
实验⑤ | 1.2gKClO3、0.5gMnO2 | T2 |
实验⑥ | 1.2gKClO3、0.5gFe2O3 | T3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
物质的组成与性能 | 用于食品添加剂 | |||
物质名称 | 物质组成 | 主要化学性质 | 作用 | 法律规定 |
碳酸氢钠 | NaHCO3 | 无毒、弱碱性,易与酸反应,受热分解成碳酸钠、水和二氧化碳 | 膨松剂 | 可用 |
食盐 | NaCl | 易溶、中性,与硝酸银溶液反应生成白色沉淀 | 调味剂 | 可用 |
甲醛 | CH2O | 有毒,能使人体中蛋白质失去生理活性 | 防腐 | 国家严禁使用 |
亚硝酸钠 | NaNO2 | 易溶、水溶液显碱性,跟硝酸银反应生成浅黄色沉淀 | 发色剂、防腐剂 | 严格依据国家标准 |
铁 (还原性铁粉) | Fe | 比较活泼的金属,能与胃液反应 | 抗氧化剂 | 依据国家标准可用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 维生素 | B. | 糖类 | C. | 蛋白质 | D. | 油脂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
序号 | 物 质 | 选用试剂 | 操 作 |
A | NaNO3 (NaHCO3) | 盐酸 | 加适量盐酸,搅拌,蒸发 |
B | NaOH溶液(Na2CO3) | 盐酸 | 加入适量的盐酸至不再产生气泡为止 |
C | KCl(MnO2) | 水 | 加入适量的水,过滤,洗涤,干燥 |
D | NaCl溶液(MgCl2) | ①NaOH溶液 ②稀盐酸 | 先加入过量试剂①,过滤;再向滤液中加入适量试剂② |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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