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    下列物质：①液氧；②铜丝；③白磷；④澄清的石灰水；⑤氯酸钾；⑥食盐水；⑦空气．其中：
    （1）属于混合物的是
     
    ；（2）属于纯净物的是
     
    （用序号填空）
    考点：纯净物和混合物的判别
    专题：物质的分类
    分析：纯净物是由一种物质组成的物质，由两种或两种以上的物质混合而成的物质是混合物；
    解答：解：（1）④澄清的石灰水、⑥食盐水、⑦空气均是由不同种物质组成的，均属于混合物；
    （2）①液氧、②铜丝、③白磷、⑤氯酸钾等物质均是由一种物质组成的，均属于纯净物；
    故答案为：（1）④⑥⑦（2）①②③⑤
    点评：在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “西有东岳泰山天下名，东有招邑温泉名天下．”招远温泉历史悠久，水温高、水质好，对人体具有很高的医疗价值．对温泉水的说法中错误的是（　　）
    A、清澈的温泉水是混合物
    B、活性炭可用于净化温泉水
    C、检验温泉水是硬水还是软水可用肥皂水
    D、过滤可以除去温泉水中的可溶性杂质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    观察和实验是学习科学的重要方式，下列实验中观察现象正确的是（　　）
    A、铁锈放入稀盐酸中溶液变黄色
    B、酚酞试液滴入稀硫酸中变红色
    C、盐酸和稀硫酸滴入氯化钡溶液中都会产生白色沉淀
    D、稀硫酸加入镁条和碳酸钠中都会产生大量气泡

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的符号表达式，并在括号内注明基本反应类型：
    （1）铁在氧气中燃烧
     
    （
     
    ）
    （2）过氧化氢与硫酸铜溶液混合
     
    （
     
    ）
    （3）氯酸钾与二氧化锰混合
     

    （4）酒精C2H6O燃烧生成水和二氧化碳
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于分子的叙述中，正确的是（　　）
    A、分子是构成物质的唯一微粒
    B、分子都是由原子构成的
    C、分子间紧密排列没有间隔
    D、分子是不断运动的微粒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    制取合金的方法是将两种或两种以上的金属（或金属与非金属）加热到某一温度使其全部熔化，再冷却成为合金．试根据下表中的数据（其他条件均能满足）判断下列合金不宜用上述方法制取的是（　　）
    金属NaAlCuFe
    熔点℃97.566010831535
    沸点℃883246725672750
    A、Fe-Cu
    B、Cu-Al
    C、Al-Na
    D、Na-Cu

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小凯同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题．她设计并完成了下表所示的探究实验：
    实验操作实验现象结论总结
    实验一取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条有气泡产生，木条不复燃过氧化氢常温下能分解产生氧气，但是放出氧气慢而且少二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂
    实验二向盛有5mL5%过氧化氢溶液的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条①
     
    		二氧化锰能加快过氧化氢的分解
    （1）请你帮小凯同学填写上表中未填完的空格．
    （2）小悦同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明．
    第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是：②
     
    ；
    第二方面的实验是利用“实验二”反应后试管内的剩余物继续实验．接下来的实验操作是：③
     
    ，观察到有大量气泡产生，带火星的木条复燃，说明MnO2仍然能加快过氧化氢的分解速率，即MnO2 ④
     
    没变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    探究空气成分，测定空气中氧气的含量的实验方法很多．
    （1）图1是用来测定空气中氧气含量的实验装置图，

    它由两个注射器组成密闭系统，其中留有30mL空气．给装有细铜丝的玻璃管加热，同时交替缓慢推动两个注射器的活塞．
    停止加热后冷却至室温，将气体全部推至一支注射器中，请根据你的理解回答：
    ①实验应先检查装置的气密性，你认为方法是
     
    ．
    ②如果实验中测定的氧气体积分数小于五分之一，可能的原因有
     
    ，
     
    ．（任写两点）
    ③这个实验可以证明空气是
     
     （填“纯净物”或“混合物”），理由是
     
    ．
    （2）利用图2的装置也可以测定空气中氧气的含量．实验过程是：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记；待燃烧停止并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶的水的体积约为集气瓶容积的五分之一．
    ①集气瓶中剩余气体主要是
     
    ，该物质具有
     
    性质．
    ②认真比较（1）、（2）两种测定空气成分的方法，你认为
     
    方法更好，理由是
     
    ．（任写一点）
    ③通过上面两种方法的比较与研究，可以总结得出测定空气中氧气含量时，首先要选取一种合适的物质，这种物质只能和空气中的
     
    反应，生成物最好是
     
     （填“固体”或“气体”），然后通过合理的实验及分析得出结沦．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知酒精的化学式为C2H5OH，则：
    （1）酒精由
     
    元素组成．
    （2）1个酒精分子中有
     
    种原子，
     
    个原子，C、H、O的原子个数比为
     
    ．
    （3）酒精的相对分子质量为
     
    ．（请你写出计算过程）
    （4）酒精中碳的质量分数为
     
    ．（请你写出计算过程）

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