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(2013?南平)海水中含氯化镁,可用于工业制镁.
(1)如图是镁在元素周期表中的内容,从中可获得丰富的信息,请写出其中一条:
镁的原子序数为12
镁的原子序数为12

(2)镁离子的符号是
Mg2+
Mg2+

(3)从海水提取镁的过程中,有用氢氧化钙与海水中的氯化镁反应,得到氢氧化镁沉淀,该反应的化学方程式为
Ca(OH)2+MgCl2═CaCl2+Mg(OH)2
Ca(OH)2+MgCl2═CaCl2+Mg(OH)2
分析:(1)由图中元素周期表所能得的信息为:原子序数、元素种类、元素符号、相对原子质量等内容,据此分析解答.
(2)根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,进行解答.
(3)根据题中信息结合化学方程式的书写方法分析.
解答:解:(1)根据元素周期表中的一个小格所提供的信息,可知镁的原子序数为12、元素符号为Mg、相对原子质量是24.31等;
(2)一个镁离子带两个单位的正电荷,镁离子的符号是Mg2+
(3)氢氧化钙与氯化镁反应得到氢氧化镁沉淀,该反应的化学方程式为Ca(OH)2+MgCl2═CaCl2+Mg(OH)2↓.
故答案为:(1)镁的原子序数为12;(2)Mg2+;(3)Ca(OH)2+MgCl2═CaCl2+Mg (OH)2↓.
点评:本题考查根据元素周期表中的一个小格所提供的信息进行分析解题的能力以及书写离子符号和化学方程式的能力,难度不大.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?白云区一模)为了维护南海权益,我国去年宣布成立了三沙市.这是维护国家主权的象征,同时也是因为海洋资源十分丰富,有广泛的利用价值.其中通过海水晾晒即可得粗盐,粗盐除NaCl外,还含有MgCl2、CuCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质.以下是制备精盐的实验方案,各步操作流程如下:

(1)根据以上信息,请写出海水中所含的主要阴离子的符号
Cl-、SO42-
Cl-、SO42-

(2)在上述流程中第③步加过量NaOH的目的是除去海水中的
Mg2+
Mg2+
(填离子符号,下同),第④步加过量Na2CO3的目的是除去海水中的
Ba2+、Cu2+
Ba2+、Cu2+
.第⑥步其实显示的是加适量盐酸,其目的是除去多余的
OH-、CO32-
OH-、CO32-

(3)请写出第②步所发生反应的化学方程式
Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl.
Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl.

(4)在第③步操作中,选择的除杂试剂不能用KOH代替NaOH,理由是
如果用KOH代替NaOH,最得到的精盐中含有氯化钾.
如果用KOH代替NaOH,最得到的精盐中含有氯化钾.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?天津)如图所示是利用海水提取粗盐的过程:

(1)根据海水晒盐的原理,下列说法中正确的是
AD
AD
(填字母).
A、海水进入贮水池,海水的成分基本不变;
B、在蒸发池中,海水中氯化钠的质量逐渐增加;
C、在蒸发池中,海水中水的质量逐渐增加;
D、析出晶体后的母液是氯化钠的饱和溶液.
(2)工业上利用海水提取溴(Br2),其主要反应之一是在一定条件下,将氯气通入浓缩的海水中,氯气与海水中的溴化钠反应得到溴.此反应的化学方程式为
2NaBr+Cl2═2NaCl+Br2
2NaBr+Cl2═2NaCl+Br2

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?德州)在科学研究中,分类是常用的方法之一.对于同一种物质,由于分类的依据不同,分类的结果也有所不同.以“水”为例,下列各组物质中,水均与其他三种物质所属类别不同.
(1)依据物质通常存在的状态:在H2O、CO2、Mg、Ca中,水属于
液体
液体

(2)依据所含物质种类数目:在水、空气、土壤、海水中,水属于
纯净物
纯净物

(3)依据物质所含元素种类:在H2O、H2SO4、Na2CO3、NaOH中,水属于
氧化物
氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?和平区模拟)将海水进行处理后获得精盐水.海水中,除氯化钠外,还含有氯化镁、氯化钙、硫酸钠等杂质.其处理的主要流程如下:

(1)加入过量BaCl2溶液发生反应的化学方程式是
BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl
BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl

(2)加入碳酸钠溶液的目的是
除去氯化钙和过量的氯化钡
除去氯化钙和过量的氯化钡
.Na2CO3与BaCl2顺序颠倒则最后所得的精盐水中还含有
氯化钡
氯化钡

(3)操作Ⅰ的名称是
过滤
过滤

(4)向滤液中滴加适量稀盐酸的目的是
除去滤液中过量的氢氧化钠和碳酸钠
除去滤液中过量的氢氧化钠和碳酸钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?南平)下列说法不正确的是(  )

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