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【题目】为了践行低碳生活,积极购买再生纸品质的学习用品。再生纸的原料80%来源于回收的废纸,将其打碎、去色制浆经过多种工序加工生产,因而被誉为低能耗、轻污染的环保型用纸。则回答下列问题:

1)再生纸出版物使用的纸张“至少含有30%的再生纤维”。你的看法是____(填序号)

a.再生纸是对废旧纤维的回收利用,可节约资源

b.再生纸是只含有再生纤维的纸

c.再生纤维属于无机物

d.再生纤维一定是合成纤维

2)再生纸主要用于新闻、办公和包装等用纸,请你为他们科学使用印刷品用纸方面提出一些合理建议____________________

⑶请你设计探究实验证明普通的纸[含纤维素[(C6H1005)n]]中含有碳元素和氢元素,完成下列表格内容:

实验步骤

实验现象

实验结论

________

________

________

________

________

________

【答案】a 双面使用、双面打印纸张、回收利用,选购再生纸品、推广使用环保石头纸等 取张纸点燃,用干冷烧杯罩于火焰上方 杯壁有水雾出现 则明纸张中含有氢元素 少量澄清石灰水涂在烧杯中,将烧杯罩于火焰上方 若杯壁出现白色的浑浊 则纸张中含有碳元素

【解析】

通的纸[含纤维素[(C6H1005)n]]中含有碳元素和氢元素,在氧气中点燃生成二氧化碳和水。

1a、再生纸是对废旧纤维的回收利用,可节约资源,故a正确;

b、再生纸是含有30%的再生纤维的纸,故b不正确;

c、再生纤维属于有机物,故c不正确;

d、再生纤维是用天然聚合物为原料、经化学方法制成的,故d不正确。故选a

2)科学使用印刷品用纸方面建议是双面使用、双面打印纸张、回收利用,选购再生纸品、推广使用环保石头纸等。

3)普通的纸[含纤维素[(C6H1005)n]]中含有碳元素和氢元素,在氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。

实验步骤

实验现象

实验结论

取张纸点燃,用干冷烧杯罩于火焰上方

杯壁有水雾出现

则证明纸张中含有氢元素

少量澄清石灰水滴于烧杯中,将烧杯罩于火焰上方

若杯壁出现白色的浑浊

则证明纸张中含有碳元素

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室有一瓶长期暴露在空气中的氢氧化钠固体样品,观察发现,样品表面有白色粉末。某兴趣小组的同学对该样品的成分及含量进行了探究。

(提出问题)该样品中含有那些物质?

(提出猜想)通过分析,提出如下猜想:

猜想Ⅰ:已完全变质,该样品中只含Na2CO3

猜想Ⅱ:部分变质,该样品中含有NaOHNa2CO3

NaOH变质反应的化学方程式为_____

(查阅资料)

①碱性的Na2CO3溶液可以与中性的CaCl2溶液发生复分解反应;

CO2在饱和碳酸氢钠溶液中几乎不溶解。

(实验探究1)为确定该样品的成分,小明设计了如下实验方案,请你一起完成下列实验报告。

实验操作

实验现象

实验结论

1)取少量样品溶于水,加入_____

白色沉淀产生

该反应的化学方程式_____

2)将上述反应后的混合物过滤,取滤液加入_____

_____

证明猜想Ⅱ正确

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】这些物质中,选择合适的序号填空:①液氢②氧化镁③干冰④高锰酸钾(KMnO4)⑤五氧化二磷⑥氯化钠⑦清新的空气⑧铁水⑨生理盐水⑩二氧化硫冰水混合物水银。

1)纯净物______

2)化合物______

3)金属单质______

4)氧化物______

5)金属氧化物______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】研究性学习小组在实验室进行了化学实验,向一盛有镁和铜混合物的烧杯中加入一定量的稀盐酸,充分反应后,观察到烧杯中有固体剩余,对反应后所得溶液中溶质的成分进行探究。

(1)写出上述烧杯中发生反应的化学方程式______________________

(2)对反应后所得溶液中溶质的成分进行猜想,请你再补充一种猜想。

(猜想)小光猜想:溶质为氯化镁;

小红猜想:溶质为氯化铜和氯化镁;

你的猜想:溶质为______________________

(3)(讨论)你认为_____________的猜想不合理,理由是______________________

(4)(实验)若你的猜想正确,设计一种实验方案证明你的猜想并完成下表:

实验步骤

实验现象

实验结论

取少量反应后溶液,_________

_____________

你的猜想正确

(5)若用AgNO3溶液,_____________(填“能”或“不能”)证明上述实验结论;

(6)(应用)如果你的猜想正确,把该废液倒入铁质下水管道可能造成的危害是__________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】逻辑推理是化学学习常用的思维方法。现有以下推理,正确的是(

A.酸和碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是酸和碱的反应

B.活泼金属与稀盐酸反应放出气体,能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属

C.化合物都是由不同种元素组成的,所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物

D.碱溶液能使无色酚酞溶液变红,所以能使无色酚酞溶液变红的一定是碱溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】二氧化碳对人类社会既有巨大的贡献,又有一定危害的两面性。下列关于二氧化碳的叙述中不正确的是( )

A.二氧化碳通入色石蕊溶液,溶液变为红色

B.实验室里用块状石灰石和稀盐酸制取适量的二氧化碳

C.二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同,在一定条件下可以相互转化

D.将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体一定是二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2019年全国科技工作者日将以“礼赞共和国,追梦新时代”为主题,某化学小组进行如下实验操作安全比赛。请回答问题:

1)点燃氢气等可燃性气体前,应先_____

2)洒在实验台上的酒精失火立即用_____覆盖。

3)加热后的试管不能立即用水冲洗,否则会_____

4)用烧杯给液体加热时,应放置在石棉网上,其目的是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】二氧化碳对人类社会既有贡献又有危害的两面性。下列关于二氧化碳的叙述中不正确的是(  )

A.固态二氧化碳(干冰)用于人工降雨,只利用了其物理性质

B.二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同,在一定条件下可以相互转化

C.二氧化碳能用于生成汽水等碳酸饮料

D.将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】规范操作是实验成功的必要条件。下列实验技能和生活经验都是你必须具备的,请作出正确的回答:

1)点燃氢气等可燃性气体前,应先检查____________。如果氢气发生泄漏,应先采取的措施是__________

2)用试管加热时,夹持试管使用______,所盛液体体积不超过试管容积的___________(填“2/3”或“1/3”)。

3)洗过的玻璃仪器洗净的标准是________________

4)注意节约药品。如果没有说明用量,液体药品一般取___________。实验剩余药品要放入____________

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