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下列利用溶液有关性质做法错误的是

     A.建筑工地冬天施工时,在沙浆中适当加些氯化钙防结冰

     B.机场跑道上有积雪,可撒上主要成份为硝酸钾的融雪剂

     C.在汽车的水箱中加入稀硫酸,用米防止水箱中的水沸腾

     D.电解水时,常在水中加入烧碱溶液用来增强水的导电性

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科目:初中化学 来源: 题型:


在元素周期表中锡元素的某些信息如右图所示,下列有关锡的说法正确的是

A.原子序数为50                         B.属于非金属元素

C.相对原子质量是118.7g                 D.原子核内中子数为50

 


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科目:初中化学 来源: 题型:


如图所示,若将稀硫酸比作初三学生在“应

急演练”中,要从楼顶入口处由上至下疏散到出口

处,各层都有三道门(空白处为通道),稀硫酸要在

每层中打开一道门(即能与稀硫酸反应的物质)才能

到达出口处,请根据图示回答以下问题。 

(1)写出疏散路线上经过第三层时会发生反应的化学方

程式为     ▲   

(2)写出疏散路线上经过第二层时的氧化铁和稀硫酸发生反应的化学方程式为     ▲   

(3)写出疏散路线上经过第一层时的氯化钡溶液和稀硫酸发生反应的化学方程式为     ▲   

以上属于复分解反应的是     ▲    (填序号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:


在家庭中进行的下列实验或做法可行的是

     A.用食醋区分食盐和纯碱      B.将食盐经溶解、过滤、蒸发制纯净氯化钠

     C.用汽油洗掉白衬衫上的铁锈   D.用加有铁强化剂的酱油与食醋反应制氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:


泡菜具有独特的风味,适合制作泡菜的食盐水浓度是4%。在配制4%的食盐水时,下列操作导致溶液浓度偏小的是

    A.转移称好的氯化钠固体时,有少量洒在桌上  B.称取氯化钠固体质量偏大

    C.转移配好的氯化钠溶液时,有少量液体溅出  D.量取稀释用的水体积偏小

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科目:初中化学 来源: 题型:


根据下列事实写出相应的化学方程式。

  (1)镁条在氧气中点燃:    ▲    :

    (2)实验室里用锌粒与稀硫酸反应制氢气:    ▲   

(3)用石灰砂浆砌的墙,久置空气后变硬:    ▲   

    (4)炼铁高炉内氧化铁与一氧化碳反应生成铁:    ▲   

    (5)将熟石灰与硫酸铵混合研磨:   ▲   

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把少量下列物质分别加入水中,充分搅拌后,不能形成溶液的是

 

A.

食盐

B.

蔗糖

C.

酒精

D.

花生油

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科目:初中化学 来源: 题型:


通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是

实验操作

现象

结论

A

向收集满CO2的软塑料瓶中,加入约1/3瓶体积的NaCl溶液,旋紧瓶盖,振荡

塑料瓶变瘪

CO2能与NaCl反应

B

50℃时,将17g KCl固体加入50g蒸馏水中,完全溶解后缓慢降温

降温至20℃时开始有晶体析出

20℃时,KCl的溶解度为17g

C

白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通氧气

通氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧

氧气是燃烧需要的条件之一

D

点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯

烧杯内壁有无色液滴产生

该气体是CH4

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和固体NaOH的混合物,极易与空气中水蒸气和CO2反应而变质。某同学对一瓶久置的“碱石灰”作了如下探究:

(1)【猜想】

猜想Ⅰ:没有变质,“碱石灰”只含有CaO、固体NaOH;

猜想Ⅱ:已完全变质,“碱石灰”全部变成了CaCO3和Na2CO3

则CaO与水反应的反应方程式为:________________________________。

(2)【实验】如下图所示:

(3)【判断】

①若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不会放热,则由操作②现象判断:猜想Ⅱ________(填“成立”或“不成立”)。

②操作④发生化学反应的化学方程式为:__________________________;由操作⑤⑥的现象判断:滤液中含有__________(写化学式);由此判断猜想Ⅰ____________(填“成立”或“不成立”)。

③综合①和②的结论,判断该样品变质情况为____________。

(4)【拓展】由上述实验说明,实验室中“碱石灰”应____________保存;操作③中玻璃棒的作用是__________________________________。

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