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4.下述实验现象正确的是(  )
A.洁净的铁丝浸入稀盐酸中,溶液变成黄色
B.硝酸铵溶于水,溶液温度升高
C.电解水实验中,正极产生的气体能燃烧
D.打开浓盐酸瓶盖,瓶口看到白雾

分析 A、根据铁和盐酸反应产生氯化亚铁和氢气分析现象;
B、根据硝酸铵溶于水吸热分析;
C、电解水产生氢气和氧气,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,结合氢气和氧气的性质分析;
D、根据浓盐酸具有挥发性分析.

解答 解:A、铁和盐酸反应产生氯化亚铁和氢气,氯化亚铁为浅绿色,故选项说法错误;
B、硝酸铵溶于水吸热,会使溶液温度降低,故选项说法错误;
C、电解水产生氢气和氧气,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,因此应该是负极产生的气体能够燃烧,正极产生的气体能够使带火星的木条复燃,故说法错误;
D、浓盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢气体和水蒸气结合产生盐酸小液滴,看到白雾,故选项说法正确;
故选项为:D.

点评 本题难度不大,掌握常见物质反应的现象、常见实验的现象等即可正确解答;但在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线.
(1)在t2℃时,把50g水中加入20gA物质,充分搅拌后得到的溶液是不饱和(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”),降温至在t1℃时所得溶液中溶质和溶剂的质量比为1:4
(2)用同一种方法可以使A,B,C三种物质的溶液都有晶体析出,该方法是蒸发溶剂.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.化学是一门实验科学,关注物质变化过程,探究物质变化的条件很有必要.某化学兴趣小组做了探究燃烧的条件的实验(如图所示).根据上述实验,回答下列问题:
(1)实验是通过控制哪些因素来探究可燃物燃烧的条件?(答出一种即可)
(2)写出白磷燃烧的化学方程式.

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12.李同学在探究铁生锈的条件时,将铁钉浸没在试管里的食盐水中,一段时间后,发现试管底部出现了黑色粉末.李同学对此黑色粉末的组成做了如下几种猜测:①Fe;②Fe2O3;③Fe3O4;④FeCl3;⑤数种物质的混合物.
请回答下列问题:
(1)你认为李同学的上述猜测中,不做实验就可以排除的是②、④(填序号),理由是因为Fe2O3是红色的,而FeCl3能溶于水.
(2)你认为黑色粉末还可能是碳,理由是因为生铁中含碳;
(3)设计一个实验方案,用化学方法验证黑色粉末是否为Fe粉:取黑色粉末,滴加稀盐酸,如果有气泡产生则说明含有铁.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列做法不符合节能减排的是(  )
A.不开无人灯
B.工业废水先处理达标后再排放
C.淘米水用来浇花
D.加大煤的开发,尽可能多用煤作燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.为除去下列物质中的杂质(括号内是杂质),下列操作方法正确的是(  )
选项物质操作方法
ACO2(O2燃烧硫粉
BCuSO4溶液(H2SO4加入过量Cu粉,充分反应后过滤
CNaCl溶液(Na2CO3加入过量氯化钙溶液,充分反应后过滤
DCaCl2溶液(HCl)加入过量的碳酸钙粉末,充分反应后过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.用化学用语表示:
(1)2个氮分子2N2,铝离子Al3+
(2)现有少量硫酸铜溶液,标出溶质中金属元素的化合价$\stackrel{+2}{Cu}$SO4,溶质和溶剂都含有的元素是O,向溶液中投入一根铁钉,反应的化学方程式为Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.将A溶液滴入盛有B的锥形瓶中,A与B能发生反应,并使气球明显变大,请写出满足此要求的四个化学方程式,要求分别属于不同的基本反应类型.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.请从物质的微观结构或组成方面,分析下列物质性质相同或不同的原因.
(1)二氧化碳和一氧化碳由相同元素组成,但化学性质却不同的原因是分子的构成不同.
(2)盐酸、硫酸都能使紫色石蕊溶液变红的原因是盐酸和稀硫酸溶液中都含有电离出的H+
(3)生铁和钢都是铁的合金,生铁和钢性质不同的原因是它们的含碳量不同.

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