途运输鱼苗时,常在水中加入少量过氧化钙(CaO2)固体。甲、乙两位同学发现往水中投入过氧化钙的时产生气泡。
(査阅资料)氢氧化钙的水溶液就是石灰水。
(提出问题)当把过氧化钙投入足量水中时,最终生成什么物质?
(进行猜想)甲同学:生成碳酸和氧气;
乙同学:生成氢氧化钙和氧气。
同学和老师都认为甲同学的猜想是错误的,其理由是________。
(实验探究)
(1)打开下图装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水速度,观察到试管内有气泡产生。
①___________(填实验操作),说明生成的气体是氧气。
②实验过程中,发现烧杯中有气泡出现,该现象说明___________。
(2)请设计一个实验方案来验证过氧化钙和水反应产生的另一种物质是氢氧化钙:
实验步骤及操作方法 | 预期的实验现象 | 结论 |
①取少量过氧化钙放入试管中,加足量水,震荡,②往所得溶液中通入____________。 | ①产生气泡, ②_________。 | 过氧化钙和水反应产生的另一种物质是氢氧化钙 |
(问题讨论)
(1)运输鱼苗时,在水中加入少量过氧化钙的主要目的是________;
(2)过氧化钙和水反应的化学方程式为____________。
科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级上学期11月月考化学试卷 题型:实验题
如图是二氧化碳的性质探究实验:
(1)图1中观察到的现象是:__________,此实验说明二氧化碳的性质是___________。
(2)图2中,向盛有CO2的软塑料瓶中加入约1/3的水,立即拧紧瓶盖,振荡,观察到的现象是:___________,由此得出的实验结论是:____________。
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科目:初中化学 来源:重庆市校2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
下列实验现象描述不正确的是( )
A. 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
B. 红磷在空气中燃烧时,产生大量白雾
C. 木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
D. 硫在氧气里燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,产生有刺激性气味的气体
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科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市南岗区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下面是4位同学对“关注健康,预防疾病”这一话题发表的见解,其中错误的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市南岗区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
不规范的实验操作可能会影响化学实验的结果,下列实验操作中不正确的是( )
A. 稀释浓硫酸 B. 用氯化钠固体配制溶液
C. 蒸发氯化钠溶液 D. 用PH试纸测定溶液酸碱度
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科目:初中化学 来源:广东省佛山市2019届九年级第一学期第二次月测化学试卷 题型:简答题
一锥形瓶中装满了红棕色的NO2气体,向其中加入木炭粉并连接装有红墨水的U形管(如下图),充分振荡后可以观察到锥形瓶内___________,U形管内___________,产生该现象的原因是__________。
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科目:初中化学 来源:广东省佛山市2019届九年级第一学期第二次月测化学试卷 题型:单选题
据报导,科学家发现了新的氢微粒。这种氢微粒由3个氢原子核(只含质子)和2个电子构成。下列说法中正确的是( )
A. 该微粒不显电性
B. 该微粒比一个普通H2分子相对分子质量多3
C. 该微粒可用H3表示
D. 该微粒比一个普通H2分子多一个氢原子核
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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2018届九年级上学期第二次限时检测化学试卷 题型:简答题
以下是某化学反应的微观示意图。
(1)该反应的化学方程式为__________________________;
(2)结合上图,从原子、分子的角度分析,你能得出的结论是______________________。
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