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    （2011?高淳县二模）现有下列仪器或装置，请回答下列问题：

    （1）仪器①的名称是．由上图仪器组装成制气装置：用KMnO4加热分解制O2应选（填字母）；用废铁屑与稀盐酸反应制取H2，应选（填字母），该反应的化学方程式为．
    （2）若用F装置在通风橱内进行CO还原CuO的实验，b处的现象为；要检验反应后的气体中含有CO2，仪器②中应装的试剂名称为，实验时操作顺序为（填序号）．
    A．先通一氧化碳后加热     B．先加热后通一氧化碳
    （3）下列装置可用来进行“排空气法”收集H2的是（填序号）．

    （4）用橡皮管、注射器和水，检验F装置气密性的操作和现象是．
    【答案】分析：（1）根据仪器的形状、结构、用途回答前一空，根据用KMnO4加热分解制O2所用药品状态和反应条件确定气体发生装置；根据铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气书写方程式，根据所用铁和盐酸的状态及反应条件选择气体发生装置．
    （2）根据一氧化碳还原氧化铜的现象、注意事项，以及二氧化碳的检验方法和反应原理回答．
    （3）根据氢气的密度和“排空气法”收集H2的原理及注意事项回答．
    （4）根据所给器材和装置气密性检查的原理回答．
    解答：解：（1）①是支持和固定试管用的仪器，叫铁架台；用KMnO4加热分解制O2，是加热固体制气体，发生装置要用DB组成；用废铁屑与稀盐酸反应制取H2，是固体与液体在常温下反应制气体，气体发生装置用CE组成；铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
    （2）一氧化碳与氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳，故CO还原CuO的现象为b处黑色粉末逐渐变成光亮的红色物质，②是检验产物二氧化碳用的，应加入澄清的石灰水；实验时先通一氧化碳，以便排净装置中的空气，防止一氧化碳与空气混合气体加热时发生爆炸，空气排净后再加热．
    （3）因为氢气的密度比空气小，如“排空气法”收集H2，必须用向下排空气法，即空气应从底部长管端排出，那么进气管应为短管，也就是短进长出，故选②．
    （4）检查装置的气密性一般是利用气压变化原理，检验F装置气密性可用如下方法：往试管中加水，用橡皮管连接注射器与a处玻璃管，注射器抽气至试管中的导管内形成一段水柱，一段时间后水柱高度不发生变化，说明气密性好．
    故答案为：（1）铁架台；DB；CE；Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；
    （2）黑色粉末逐渐变成光亮的红色物质；澄清石灰水；A；
    （3）②；
    （4）往试管中加水，用橡皮管连接注射器与a处玻璃管，注射器抽气至试管中的导管内形成一段水柱，一段时间后水柱高度不发生变化，说明气密性好（其它合理方法也可）．
    点评：气体的制取是初中重要的化学实验之一，既是难重点，又是考查热点，理解反应原理，掌握装置的选择依据、装置气密性检查方法、气体的检验、验满、收集方法，了解实验步骤和注意事项是解决该类问题的关键．
    练习册系列答案
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    （2011?高淳县二模）超市中的许多食物用保鲜膜包装后出售．保鲜膜为什么可以“保鲜”呢？
    [查阅资料]保鲜膜除了可以阻止食物中水分流失，还能隔绝氧气及细菌，防止食物腐败．
    [设计实验]在A、B、C三只相同的玻璃杯中，分别注入等体积的蒸馏水，并在各玻璃杯外壁标明刻度，如图所示放置一周．
    【实验现象】一周后发现：A杯中水量几乎不变；C杯中
    水量减少较多；B杯中水量减少不多；
    【解    释】请用分子的知识解释C杯中水量减少的原因：______；
    【提出问题1】制作保鲜膜的材料是热固性塑料还是热
    塑性塑料呢？
    【实    验】在一只试管中放入少量保鲜膜碎片，用酒精灯缓缓加热，观察到碎片熔化，冷却后变成固体，加热又可以熔化．由此得出：制作保鲜膜的材料是______．
    （填“热塑性”或“热固性”）塑料．
    【查阅资料】食物用保鲜膜使用的材料是聚乙烯．
    【提出问题2】聚乙烯是由什么组成的？
    【进行实验】兴趣小组的同学取了5.6克聚乙烯塑料碎片放在硬质玻璃管中，鼓入充足的氧气使之燃烧，将产生的气体通入足量的浓硫酸和氢氧化钠溶液中，并将实验结果记录在下表中：
    实验前实验后
    B装置的
    质量/g    		213.6220.8
    C装置的
    质量/g    		200.2217.8
    （1）根据实验结果可以判断：聚乙烯燃烧生成的水的质量是______；二氧化碳的质量是______．聚乙烯中是否含有氧元素______（填“是”或“否”）；其中碳、氢元素的质量比为______．
    （2）由于聚乙烯中含有碳元素，有同学提出：如果不充分燃烧可能产生一氧化碳造成大气污染．于是化学兴趣小组的同学将上述装置进行修改，对聚乙烯塑料在空气中燃烧是否产生一氧化碳进行探究．
    同学们查阅资料了解到：浸有磷钼酸溶液的氯化钯黄色试纸遇到微量CO，会立即变蓝；而该试纸遇CO2不变色．接着，化学兴趣小组在老师的指导下，修改上述装置（如下图），认真观察装置B、C的实验现象，

    请你帮助他们完成下列实验报告：
    实验步骤实验现象实验结论及化学方程式
    点燃酒精灯加热，随即打开弹簧夹，通入干燥的空气．观察装置B、C中的现象装置B中的现象是：
    ______
    装置C中的现象是：
    ______    		聚乙烯塑料在空气中燃烧，生成物中，既有CO2，也有CO．装置C中反应的化学方程式为：
    ______
    实验结束后，同学们根据实验结论，认为从环保角度考虑实验中应对尾气进行处理．处理方法是______．

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    （2011?高淳县二模）A～H是初中化学常见的物质．已知A为黑色固体单质，G为紫红色固体单质，B为红棕色粉末，F为黑色粉末，它们的转化关系如下图所示．请回答：

    （1）B的化学式为______，F的化学式为______．
    （2）反应①的化学方程式为______ 4Fe+3CO2↑

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