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某化学兴趣小组同学在实验室里,利用旧电池的外壳锌皮制取氢气.在200g的稀硫酸中加入足量的锌皮,完全反应后,制得了0.2g氢气,试计算,该稀硫酸的溶质质量分数是多少?


考点:

根据化学反应方程式的计算;有关溶质质量分数的简单计算.

专题:

溶质质量分数与化学方程式相结合的计算.

分析:

锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,根据氢气的质量可以计算硫酸的质量,进一步可以计算该稀硫酸的溶质质量分数.

解答:

解:设硫酸的质量为x,

Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,

     98        2

     x       0.2g

=

x=9.8g,

该稀硫酸的溶质质量分数为:×100%=4.9%,

答:该稀硫酸的溶质质量分数为:×100%=4.9%.

点评:

本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


日常使用的金属材料,大多数属于合金。弹壳的黄铜只含有锌和铜。将22 g弹壳放在盛有100 g稀硫酸的烧杯中(硫酸足量),当弹壳不再溶解后,烧杯中混合物的质量是121.8 g。计算:

①产生氢气的质量。②反应后所得溶液中ZnSO4的质量分数(计算结果保留一位小数)。

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科目:初中化学 来源: 题型:


已知A~E是初中化学的常见物质。A和D是两种常见的碱;B是一种常见的酸,且只含有两种元素;C是一种钠盐。它们相互间转化或发生反应的关系如图所示。(“-”表示两种物质间能发生化学反应,“→”表示两种物质间的转化关系。)

请回答:

(1)B的化学式是_ _,C的化学式是_ _。

(2)C→E发生的反应,属于_ _反应。(填基本反应类型)

(3)C与D反应的化学方程式是_ _。

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科目:初中化学 来源: 题型:


为了测定某稀硫酸的溶质质量分数,在10g稀硫酸中滴加过量的氯化钡溶液,得到沉淀2.33g,求该稀硫酸的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:


某样品由氧化铜和铜.取10.0g该样品于烧杯中,向其中加入192.0某浓度的稀硫酸,恰好完全反应,最终所得溶液质量为200.0g.(已知:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O)

(1)所取样品中含铜元素的质量为     g.

(2)计算最终所得溶液中溶质的质量分数.(请写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列变化与“铁生锈”实质不同的是

A.蜡烛熔化   B.酿酒    C.食物腐烂  D.酒精燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:


如下图,图1是模拟工业冶铁实验,图二是高炉炼铁示意图及相关反应,说法正确的是

 


A.充分反应后图一实验得到为纯铁,图二实验得到产品为合金

B.上述反应体现了C的可燃性、还原性,CO的可燃性、还原性、毒性

C.图二所示反应中,Y为焦炭、X为CO、Z为CO2

D.图二中焦炭的作用除了提供热量外,还具有还原氧化铁的作用

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科目:初中化学 来源: 题型:


某农技站货架上待售的化肥有NH4NO3、KNO3、CO(NH22,其中缺少的肥料品种是(  )

 

A.

氮肥

B.

磷肥

C.

钾肥

D.

复合肥

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科目:初中化学 来源: 题型:


学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化作用呢?于是进行了以下探究。

【猜想】Ⅰ.CuO不是催化剂,也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;

Ⅱ.CuO参与反应产生O2,反应前后质量和化学性质发生了改变;

Ⅲ.CuO是反应的催化剂,反应前后__。

【实验】用天平称量0.2 g CuO,取5 mL 5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:

(1)填写下表:

步骤③现象

步骤⑥结果

步骤⑦现象

结论

__有气泡__,带火星的木条复燃

__氧化铜的质量仍为0.2_g__

溶液中有气泡放出,带火星的木条复燃

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立

(2)步骤①的目的是__ __。

(3)过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的文字表达式为__ _。

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