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    金属是我们学习的一类重要物质．
    （1）下列金属制品中（如图1），利用金属导电性的是______（填字母序号）．

    （2）同学们在探究金属的化学性质时，做了如图2所示的两个实验（金属片已打磨）．
    ①铁片插入硫酸铜溶液中，铁片表面的现象是______；
    ②铜片插入硝酸银溶液中，化学的反应方程式是______．
    请结合上述两个实验，推测此实验的目的是______．
    （3）某同学以铁锈为起始反应物，设计实验流程如下（部分反应条件已省略）．

    ①F的化学式是______；
    ②B与C反应的化学方程式是______；
    ③A-H中，能使紫色石蕊溶液变成红色的物质是______（填化学式）．
    （1）不锈钢餐具是利用合金的特性一般情况下不易生锈的特点；金箔是利用金的延展性；铜导线是利用铜的导电性；
    （2）①铁比铜活泼，所以铁片插入硫酸铜溶液中会置换出金属铜，同时生成硫酸亚铁，故铁片表面的现象是有红色物质析出；
    ②铜比银活泼，铜片插入硝酸银溶液中会置换出金属银，同时生成硝酸铜，化学的反应方程式是Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag；此实验的目的是比较铁、铜、银三种金属的活动性；
    （3）由铁锈的成分可知，加热生成红色固体B和无色气体A，说明B是氧化铁，A是水蒸气；氧化铁和气体C反应生成固体E和无色气体D，说明C是一氧化碳，E是固体铁，而D是二氧化碳，反应的化学方程式是3CO+Fe2O3
    高温
    .
    2Fe+3CO2；二氧化碳和水反应生成碳酸，所以G就是碳酸；铁和硫酸反应生成无色气体F和浅绿色溶液H，所以F就是氢气，H就是硫酸亚铁．A-H中，能使紫色石蕊溶液变成红色的物质是二氧化碳和碳酸．
    故答案为：（1）C；（2）①有红色物质析出；②Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag；比较铁、铜、银三种金属的活动性；（3）①H2；②3CO+Fe2O3
    高温
    .
    2Fe+3CO2；③CO2、H2CO3．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    钢铁是重要的金属材料。
    （1）下列铁制品的用途中，利用金属导热性的是___________（填字母，下同）。

    (2)实验室里用一氧化碳还原氧化铁得到铁，实验过程中，先通入一氧化碳目的是        。实验中产生的尾气能否直接排放      ，为什么？               。
    炼铁厂常以焦炭、赤铁矿、空气等为主要原料炼铁，反应过程如下：

    写出②③两步的化学方程式                     、                      。
    （3）某钢铁厂用下图装置测定生铁中碳的含量(假定生铁中不含有其他杂质)，请你一同
    参与：

    ①称取生铁a g ，向A中加入    ，现象是        ，反应的化学方程式是：      ；
    ②完全反应后量筒里的水为b L，产生氢气的密度为ρg／L，则此生铁中碳的质量分数的表达式为         。
    ③如果此生铁中混有少量锌，则测得结果        (填写“偏大”、“偏小”或“无影响”)

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    1968年河北省满城县，在窦绾墓出土一件罕见的艺术珍品─“西汉（公元前206年～公元8年）‘长信宫’鎏金铜灯”（如图），它通高48厘米．整个灯造型为宫女跪坐持灯，由头部、身躯、右臂、灯座、灯盘、灯罩六部分分别铸造组合而成，通体鎏金．灯盘、灯座及执灯宫女的右臂等部分都可拆卸，灯盘、灯罩可转动开合，以调节亮度和角度．宫女的双臂安排得极为自然，右臂袖口即为灯的烟管，与身躯相通，体内空腔，无底，烟炱通过右臂进人体内，以保持室内清洁．左臂起着支承灯座的作用．查阅资料：鎏金的装饰工艺技术在春秋战国时代已出现．制作上是将金和水银（汞）合成金汞齐，涂在铜器表面，然后加热使水银蒸发，金就附着在器表上不脱．
    试回答：
    （1）鎏金铜是属于______（填“纯净物”或“混合物”）．
    （2）西汉“长信宫”鎏金铜灯，历经两千年出土还能保持器物表面熠熠生辉，光鲜非常．证明金的______（填“物理”或“化学”）性质______（填“活泼”或“不活泼”）．
    （3）灯盘、灯罩转动，通风口变小，灯光亮度变暗；通风口变大，灯光亮度变亮．为什么？______．
    （4）保护环境，古代人民就非常重视．图中“西汉‘长信宫’鎏金铜灯”是如何将废气及烟灰收集的？______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列不能由金属和酸直接反应得到的物质是（　　）
    A．氯化镁B．硫酸锌C．氯化亚铁D．硫酸铜

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    中铝网8月28日讯：因铝合金市场疲软，怡球金属资源再生（中国）公司2013年上半年净利润为7190元，下降22.4%，下列关于金属铝的说法不正确的是（　　）
    A．铝是银白色金属，具有延展性
    B．与纯铝相比，硬铝的应用范围更广
    C．铝能与硫酸铜溶液发生置换反应
    D．为了使铝锅保持洁净，应经常用钢丝球刷洗

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：多选题

    如图，烧杯中盛有质量相等、质量分数相等的稀硫酸，天平调平后，同时向其中分别加入等质量的锌粉和铁粉，则从反应开始到反应停止的过程中，天平指针指向的变化是（　　）
    A．先向右偏后停留在分度盘中间
    B．先向右偏后向左偏
    C．先向左偏后停留在分度盘中间
    D．先向左偏后向右偏

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验对应的图象正确的是（　　）
    A．
    将等质量的镁和锌分别与足量的盐酸反应
    B．
    向PH=2的盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液
    C．
    向碳酸钠溶液中逐滴加入澄清石灰水至过量
    D．
    向PH=12的氢氧化钠中加水稀释

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    乐乐同学在学习《金属和金属材料》单元后做了如下实验：把长时间放置在空气中的铝片放在酒精灯火焰（酒精灯火焰平均温度一般在600-700℃左右）上加热（如图1），认真观察铝片的变化．加热几分钟后铝片表面开始鼓起许多小泡（如图2）；继续加热，小泡聚集成较大的泡，在一层膜内向下移动（如图3、图4）；持续加热，膜内熔化的液体渐渐汇集流入下面的包裹膜内，好象水盛放在塑料袋中（如图5、图6）．
    （1）通过以上现象的观察和分析，乐乐同学可能推测出铝的什么物理性质或化学性质？
    （2）铝是非常活泼的金属之一，但因为具有良好的抗腐蚀性能，所以在工农业生产、国防建设和生活中广泛应用．乐乐的实验对解释“铝的良好抗腐蚀性”有启发吗？请你解释．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    某研究性学习小组对双氧水开展如下研究．
    （1）上图中仪器①的名称______，该装置中发生的化学方程式为______．左图装置也可以用于实验室制______气体（只填一种即可）
    （2）小杨同学将MnO2与水泥按一定比例加水混合、凝固，制作成小块状固体，加入右图装置中制氧气，以方便实验结束回收二氧化锰．实验前检查该装置气密性的方法是：
    打开旋塞，从长颈漏斗口注水至______，关闭旋塞，继续注水，使漏斗中液面略高于试管中液面，一段时间后，高度差不变，说明气密性良好．其中块状固体应放置在______处（填“A”或“B”）
    （3）利用图2装置反应一段时间后，需停止反应，其操作是______．
    （4）Cu与稀硫酸不能直接反应，但滴加H2O2溶液并加热，能生成水和一种蓝色溶液．则该反应的化学方程式为______．

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