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    如图中甲、乙丙是初中化学中常见的物质，图中”﹣“表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应，”→“表示由某种物质可转化为另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）．下列说法中不正确的是（　　）

    　  A．甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2

    B．丙物质只能是氧化物或盐

    C．当乙为NaOH时，它由Ca（OH）2与Na2CO3反应生成

    D．当甲为一种碱时，它与硫酸铜溶液的反应可能产生两种沉淀


    【答案】B

    【解析】

    试题分析：A、铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，故A说法正确；B、乙可以是氢氧化钠，丙和氢氧化钠、氢氧化钙都能反应就行，所以丙可以是酸，故B说法错误；C、当乙为NaOH时，氢氧化钙可以制取氢氧化钠，因为氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，故C说法正确；D、氢氧化钡与硫酸铜反应生成硫酸钡白色沉淀和氢氧化铜蓝色沉淀，故D说法正确．故选B．

    考点：物质的推断


    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关化学实验的说法中不正确的是（    ）

    A.用高锰酸钾制氧气时，反应试管的管口应略向下倾斜

    B.做铁在氧气中燃烧的实验时，集气瓶应先放少量水或细沙

    C.配制稀硫酸时，可在盛浓硫酸的烧杯中慢慢倒入蒸馏水

    D.用金属和酸制取氢气时，可采用与制取二氧化碳相同的发生装置

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    学习了CO2的有关知识后，同学们查阅资料发现Mg能在CO2中燃烧：2Mg+CO2═2MgO+C，所以镁着火不能来CO2来灭火，但没有找到有关Na能否与CO2反应的介绍．于是同学们展开了钠着火能否用CO2来灭火的探究．

    【提出猜想】钠能发生类似于CO2与镁的反应，可能的化学方程式为　_________　．

    【实验】将燃着的钠伸入装有CO2的集气瓶中，钠能在集气瓶中继续燃烧．

    进一步【查阅资料】得知：

    ①Na2O是白色固体，能与CO2反应生成Na2CO3，也能与H2O反应生成NaOH．

    ②Ba（OH）2溶于而BaCO3不溶于水．

    ③Na2CO3的存在会干扰NaOH的检测．

    基于以上资料，同学们认为钠在CO2中燃烧的产物情况有所不同，并对产物提出了以下几种猜想：

    Ⅰ．Na2O、C；Ⅱ　_________　、C；Ⅲ．NaOH、C；Ⅳ．Na2O、Na2CO3、C

    通过理论分析，猜想　_________　（填序号）肯定错误的，理由是　_________　

    【验证猜想】

    步骤

    实验操作

    主要实验现象

    结论（燃烧产物判断）

    （1）

    将产物溶于适量水中

    部分溶解，试管底部有黑色固体

    燃烧产物中肯定有C

    （2）

    取少量（1）所得上层溶液，加入过量的BaCl2溶液

    　_________　

    燃烧产物中肯定有Na2CO3

    （3）

    取少量（2）所得上层清液，加入　_________　溶液

    有蓝色沉淀生成

    燃烧产物中肯定有　_________　

    在步骤（2）中BaCl2溶液为什么要加入至过量？其原因是：　_________　．

    【结论】猜想　_________　（填序号）是正确的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有下列四种实验设计及操作，实验过程中其现象不足以说明C02与Na0H溶液发生了反应的是(    )

           (A)                     (B)               (C)            (D)

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    炎炎夏日，喝上一杯汽水会给我们带来清爽凉快的感觉。右图是某种雪碧汽水标签中的部分内容，小明同学通过查阅资料得知：柠檬酸是一种无色晶体，能溶于水，属于有机酸，具有酸的通性。香料、苯甲酸钠、白砂糖等不显酸性。

     (1)以上信息中属于柠檬酸物理性质的是                                         。

    (2)小明想利用此种雪碧汽水和同学们进一步验证柠檬酸的酸性：

    ①小明首先将适量的雪碧汽水倒入一洁净的试管中，然后滴加紫色石蕊试液，发现石蕊试液变红色。  据此，小明断定柠檬酸确实具有酸性。他做出这种判断的依据是                                    、

                                         。

    ②小红认为小明的实验结论不够严密，她的理由是                        ；她建议在原来实验的基础上再进行一步操作，即把①中已经变红的混合液体加热，若看到                           ，这样就能充分证明柠檬酸确实具有酸性了。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图中的A～I表示几种初中化学常见的物质，其中A、D、I是氧化物，I中两种元素质量之比为3：4；B元素在地壳中的含量位居第三；C由三种元素组成；G为紫红色．图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去．

    （1）写出G的化学式           ；E的化学式           ．

    （2）写出B→A反应的化学方程式                      ．

    （3）反应①、②和③的基本反应类型相同，该基本反应类型是           ．

    （4）写出H与D反应的化学方程式                      ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化肥碳酸氢铵具有以下性质：易溶于水，受潮时在常温下即能分解放出氨气，温度越高分解越快，遇碱性物质时也会放出氨气。该花费在运输、贮存和施用中做法错误的是

    A．运输时注意密封                      B．贮存时不能受潮或暴晒

    C．与草木灰混合施用                    D．施用后立即盖上

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    XX牌饮用水理化指标

    钙≥4.5mg/L 镁≥0.4 mg/L

    钾≥0.36 mg/L 钠≥0.81 mg/L

    某饮用水标签上的部分文字如图，请回答：

    （1）这里的钙、镁、钾、钠指的是______（选填：原子、分子或元素）。

    （2）钠原子的结构示意图是 ，其中x = 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    高铁列车上可提供下列用品：纯净水、食盐、橙汁、牛奶、饼干、蔗糖等。

    （1）写出：①食盐化学式      ；②两个水分子      ；

    （2）上述物质中，含蛋白质最丰富的物质是       ；含维生素最丰富的物质是      ；

    （3）从宏观角度看，水是由      组成的。

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